strangetype » 14 авг 2011, 19:36
Звуковой вектор, квартель информации, поиск первопричины...? раскрытие замысла... ого!... Не много ли на себя вязла ночная лысая обезьяна?
Не рационализируем ли мы свое простое дикое желание слушать...
Я решил поразмыслить по этому поводу несколько проще. То ли от недостаточного темперамента моего звука и большей моей близости к шимпанзе, то ли от стремления к краткости и толку у меня родились следующие выводы:
1. Исходим из назначения звуковика в объяснении его свойств:
Звуковик имеет хороший слух. Хорошо различает даже самые тонкие и едва слышные звуки, прекрасно их различает, чтобы вовремя услышать опасность, как бы ни старался хищник к бесшумности в обеспеченнии внезапности нападения.
2. Всегда замкнут в себе чтобы просто не шуметь самому, не создавать лишних помех. Проблемы в общении с людьми по той же причинне: болтливый звуковик - плохой эхранник, не внимательный. Он не должен быть сосредоточен на том что происходит внутри стаи, его слуховое внимание обязано быть направлено во вне. Отсюда стремление к одиночеству: уединение - поиск места, где лучше слышно что происходит за "бортом", где его стая не мешает ему ее же охранять. Одинчество, состояние, достовляющее некоторое удовольствие звуковику. Он наслаждается правильными действиями (отобранными и отточенными эволюцией) в направлении исполнения его роли. Звуковику шум мешает думать, а думать он любит(?)... нет, он любит тишину, так проще думается, но думы здесь не при чем, он бы мог думать и в болтливой компании, но в такой обстановке из безсознательного всплывает позыв:"иди отсюда, ищи тихое и удобное место для охраны, не холтурь" этот позыв то и мешает ему, но не мешает его незвуковым "собеседникам". Тишина - его ролевая потребность.
Откуда мысли? откуда сосредоточение на самом себе? откуда вечное стремление к познанию себя и бытия? (что не совсем верно, как такового стремления как поиск смысла жизни у звуковика нет, природой не предусмотрено). Все эти думы это побочный эффект, они порождены слиянием тех стремлений, которые описаны в двух первых пунктах.
Итак, мысли.
Мозг - машина мощная, работает без остановки. И кожник, на охоте, и уретральник на войне, и анальник в быту применяют его изменяя мир вне себя. каждый в соответствии со своей ролью.
У звуковика мозг тоже работает без перерыва, и он также, в соответствии со своей ролью, как правило, обрабатывает информацию "ушноперепоночного" происхожденя. Абстрактное мышление для того и создано, чтобы обрабатывать звук.
звук - колебания. характер колебаний можно представить графиком. И в графике этом много повторяющихся участков, аналогичных участков. Поиск аналогий - одна из основных задач абстрактного мышления. "Мозговой аппарат обработки звука" (пусть будет МАОЗ) постоянно ищет аналогии и различия в звуковых графиках. Звуковая информация, информация с повторениями, и ее удобно запоминать в виде формул, или алгоритмов изменения инфы во времени, шаблонов. Фактически, это синусоидальные уравнения. Как правило звуковая информация имеет очень сложный характер повторения (особенно шум). Задача Абстрактного мышления, как одного из охранных инструментов звуковика - дифференцировать звук на различные состовляющие (разложение сложного графика на несколько простых, каждый из которых имеет свое происхождение (вокал, гитара, ударные, басс гитара, рояль, гармонь, автомобиль за окном, дрожание окна от работы двигателя автомобиля...)) , и каждое состовляющее связывать с конкретным источником.
Связка звуковой шаблон-источник (конкретный предмет) результат работы абстрактного мышления.
Для того, чтобы создать отдельный шаблон звука, необходимо найти аналогии в графике. Каждый раз, когда звуковик находит аналогию, повторяющуюся взаимосвязь, он получает некоторую дозу удовольствия, от малых и коротких (прослушивание музыки) до великих и длительных (открытие связи между анальной эрогенной зоной и некоторыми чертами характера человека, например).
Когда мозг, который в процессе обучения и развития поощрялся естественными эйфоретиками за успешную работу со звуком, вытренеровал и закрепил свои методы работы с этим типом информации, пытается обрабатывать другую информацию поступающую из глаз и прочих сенсоров, то рождаются философские труды, высшая математика, физика, все то, где можно узнать о различных аналогиях и взаимосвязях между явлениями в природе.
Звуковик в высоком темпераменте пытается создать Шаблон Мира, Матрицу, Первопричину, Бога. Каждый звуковик безсознательно убежден, что такая Матрица существует, но так ли это? может быть наука лишь пытается упорядочить этот мир, в то время, как тот является сплошным хаосом, и повторения, его часть непостоянная в более длительном времени, чем цикл повторения.
Шум, хаос, это то, где сложно заметить аналогии, а как следствие, получить удовольствие для звукового человека. Но и циклические повторения, известные взаимосвязи, если они уже изведаны звуковиком на все 100 % тоже не приносят должного удовольствия, поскольку познаны. Абстрактному мышлению необходимы новые победы, новая музыка для души, новые открытия. Чем сложнее звук, тем сложнее задача поиска аналогий. Так звуковой вектор в высоком темпераменте слушает тяжулую музыку, где аналогии найти сложнее, где они еще не найдены. НЕзвуковому человеку эта музыка может показаться просто шумом, звуковику же - новая задача, новые победы, новое удовольствие. Для высокотемпераментного звуковика, умелого находить аналогии, и тяжелый рок может показаться мелодичным, музыкой для души...
по поводу аналогий вспоминается интересное выражение одного ученого: математик - это тот, кто умеет находить аналогии между утверждениями. Лучший математик - кто устанавливает аналогии доказательств. Более сильный может заметить аналогии теорий. Но есть и такие, кто между аналогиями видит аналогии. ))
Почему звуковик думает о себе, познает себя?
каждый вектор думает о себе, но по своему. Кожник коллекционирует факты связанные с ним самим для него важные: как к нему относятся (не считают ли лохом?) - факты с этим связанные попадают ему в коллекцию "о себе любимом", много ли я ем?, успеваю ли я все что задумал?, могу ли успевать больше? могу ли зарабатывать больше ? - тоже часть самопозания, познание собственных возможностей.
анальник думая о себе, думает насколько он соответствует своему идеалу "настоящего мужчины", вспоминает сколько всего он знает, что он может передать детям и внукам, что он будет им рассказывать и т. п. Зрительница думает о собственной красоте... и так далее.
Звуковик же выстраиват шаблон собственнго поведения, ищет взыимосвязи и аналогии в себе, рождая науку психология.
то, что он любит уединение еще не говорит, что он больше о себе думает, просто комуццировать излишне с людьми ему его "профессия" не позволяет, он, не зная о них многого от них же из-за малого общения, больше думает о том человеке, с кем проводит большую часть времени - о самом себе.