Усидчивость ребенка.

Здравствуйте, Наталья. Да есть такие подвижные детки, с кожным вектором. И у них действительно есть проблемы с усидчивостью.

Но как говорит СВП мы не идем против врожденных желаний детей, а действуем с ними заодно.

Прежде всего вашему ребенку просто как воздух для развития необходимо ДВИЖЕНИЕ. Но это не просто "прыганье на диване" или бег по детским площадкам. В этом возрасте ее нагрузка уже вполне может быть на уровне танцев или спортивной секции.

Когда ребенок будет подчиняться дисциплине и строгим ограничениям и правилам, которые присущи спорту, проблем с учебой станет значительно меньше.

Ведь она уже реализует свое желание подвигаться.

Хотя конечно же надо понимать, что ДОЛГО СИДЕТЬ ТАКОЙ ребенок не сможет по определению.


Поэтому, как выход предлагаем вам проявить творчество и фантазию. Например пусть она рисует буквы на асфальте. Или вы сами нарисуйте их на асфальте, а она путь прыгает по ним.

А вы просто даете ей задание: Сделать прыжки или пируэты возле буквы Ф или добежать до буквы Щ, нарисованной на асфальте.

В эту игру могут включиться и другие дети с вашего двора. Всем будет весело и интересно.

А потом когда вы уже будете сидеть за прописями, у дочки будут приятные воспоминания и она легче сделает задание.

Еще момент. Дети с кожным вектором соревновательны по своей природе
Поэтому, когда вы делаете задания с букварем или пишите в рабочих тетрадях
Составьте расписание и действуйте СТРОГО по часам.

5 минут занимаемся, 1, 5 минуты перерыв.
обязательно после выполнения заданий устраивайте ПОДВИЖНЫЕ паузы. Это могут быть 1-минутные танцы. При этом ВАЖНО понимать, что движение для нее это ПРИЗ. И за него она сделает любое задание.

Еще лучше понять свою дочку вам помогут лекции по кожному вектору.

Вводные уже скоро. Записывайтесь прямо сейчас: www.yburlan.ru/besplatnye-treningi

хорошая статья - результат на тему www.yburlan.ru/biblioteka/kak-ja-uchilas-ponimat-syna