Аутизм у ребенка

Здравствуйте, Ирина.
Понимаю ваши переживания о маленькой племяннице. Очень жаль малышку, лишенную материнской любви и заботы.

Развод всегда негативно сказывается на любом ребенке. Ведь детская психика напрямую зависит от чувства защищенности и безопасности (чзиб), получаемого от мамы. Природой устроено так, что папа частично передает чзиб своему ребенку - через маму ребенка.

Ваш брат может пройти тренинг для улучшения своей жизненной ситуации, для более точного понимания причинно-следственных связей во взаимоотношениях с окружающими. для осознания свойств собственной психики, мамы ребенка и самой дочери.

Что ему это даст? - После прохождения тренинга очень велика вероятность создать идеальные парные отношения с другой женщиной, которая поможет ему в воспитании девочки.

Пригласите своего брата на курс вводных лекций для начала, Ирина - www.yburlan.ru/besplatnye-treningi

Здравствуйте,

Речь идёт о психике ребёнка, которая вероятно травмирована отношениями между вашим братом и его женой. Аутизм - это спектр проявлений, и достаточно широкий. Нужно знать какие именно проявления наблюдаются у девочки, когда они начались, чтобы утверждать что-либо наверняка.

Есть базовая фундаментальная потребность психики каждого человека и в особенности ребёнка - ощущение чувства защищённости и безопасности, это тот минимум, который необходим ребёнку для возможности нормально развиваться. У ребёнка с матерью природная связь, ребёнок получает от матери чувство защищенности и безопасности, а также форму психических состояний матери. Если, например, в доме постоянные крики и скандалы, угрозы итп., под словесную раздачу тем или иным образом попадает и сам ребёнок, в такой ситуации чувство защищённости и безопасности в ощущении ребёнка слабеет, меняется, к тому же тяжелые психические состояния матери передаётся ему самому, что приводит к задержкам психо-сексуального развития. Однако в случае ребёнка со звуковым вектором основной удар от скандалов, криков и ругани приходится на звуковой вектор.

Сам аутизм начинается с травмы звукового вектора, что приводит к нарушениям связи с внешним пространством и миром вокруг, страдает как связь эмоциональная и чувственная с людьми, так и связь когнитивная, страдают когнитивные способности. У звуковиков очень чувствительные к звукам и смыслам уши (уши - эрогенная зона звуков ка). Громкие, тяжелые, оскорбительные, агрессивные в смыслах и звучании слова и звуки могут создавать невыносимое для психики маленького ребёнка давление и напряжение (боль), от которого его психика «прячется». Это происходит автоматически, выключается способность интерпретировать голоса матери и отца, например, голоса слышны, но как бы отфильтровываются, смыслы слов перестают восприниматься вообще, их способность активно привлекать внимание снижается, психика переучивается сосредотачиваться и работать с внутренними источниками внимания, которые слышать и понимать не больно. Может появляться атипичное поведения разного рода.

Обычно мать является природным гарантом защищенности и безопасности для ребёнка, но если матери нет, то этим гарантом вполне может быть и отец или даже другой человек, который растит ребёнка. Но естественно человек этот должен быть заинтересован в ребёнке, в его благополучии во всех смыслах.
Если ребёнок ощущает неподдельную любовь и заботу, родительского типа, то на её базе (ощущения защищенности и безопасности) можно уже работать над нормализацией его психических состояний, в звуковом векторе, и в других векторах также. Каждый человек - это принцип наслаждения, и при развитии нарушений аутического спектра, ребёнок находит для себя определенные способы выживать, и получать удовлетворение в том «пространстве», в котором вынужден находиться.
Если ваш брат пройдёт тренинг и его собственное состояние нормализуется (это происходит со всеми, однако у кого-то личных психологических проблем гораздо больше чем у других), то это уже влияет на основную социальную среду обитания ребёнка, и его состояния могут автоматически стать лучше. Однако ребёнку обычно нужно помочь обрести вкус от нормального взаимодействия с миром. И когда есть психологически нормальная, адекватная для жизни среда для ребёнка и понимание родителем своей собственной психики, своих реакций и особенностей, а также понимание векторального набора ребёнка и способности системно понимать и осознавать разные элементы его поведения и векторально обусловленные психические проявления, то есть большой шанс все исправить.
Потому что в 4 года психика ребёнка очень пластична, и очень многие девиации обратимы.

Почитайте серию статей про аутизм.
www.yburlan.ru/biblioteka/pochemu-voznikaet-autizm-rekomendacii-po-vospitaniju-rebenka-s-autizmom