Как развить оральный вектор у девочки 6лет?

Здравствуйте, Ирина!
Скажите пожалуйста, вы уже проходите тренинг?

Нашла вот такой небольшой конспекта на форуме, это короткий отрывок конспекта, но немножко дает "заголовки новостей" по вшему вопросу:

"Как звуковым мамам общаться с оральными детьми?
Главное не выбросить его в форточку, как мы звуковые мамы часто делаем с громко орущими детьми. У каждого ребенка свой крик, у орального – проникает прямо в душу. Он так и называется в дальнейшем в Голливуде «душераздирающий крик». Представьте наш звук и душераздирающий крик, кто может это выдержать? В окно его.

Направить орального ребенка так, чтобы он не просто говорил, что вижу, то и говорю, а набирал информацию там, где проговаривание ее его развивает, становится ему полезным. Дать ему возможность отработать свою дикцию – очень важно. Сегодня есть школы ораторского искусства, не факт, что там происходит. Слушать его надо, но направлять его, показать, что мне интересно слушать не как дядя Вася бацнул тетю Машу, а мне интересны вот такие-то темы, и он будет ее развивать. Пусть это не будет болтовня, а будет плотный разговор на определённую тему. Вы на любую тему способны его направить.

Договоритесь дежурить: «вот ты его слушаешь 8 часов, а потом моя смена».

Детей побольше в дом приводите, чтобы он отвлекался на чужие уши. Наше следующее состояние, выраженное телом, т.е. наши дети – важнее. Так это устроено. Пока нет детей, мы что-то из себя представляем. Когда появляются дети, то они первичны т.е. будущее состояния, будущее важнее. Оно в приоритетах стоит выше нас. Может быть не ради все детей, но надо думать. База есть. Мы знаем все про него. На базе этого надо разработать программу. Творчески подойти к этому вопросу. Каким образом его развить? Вся же информация есть. Читать для мамы книги вслух."

всего доброго!