Как в паре быть взрослой, а не ребенком или родителем?

Здравствуйте,

В целом вы правильно уловили суть проблемы. Подобное неконтролируемое требование внимания к себе - это в некотором смысле состояние, которое наблюдаемо у детей со зрительным вектором, но в детском эквиваленте, по отношению к родителями чаще всего. Дети не понимают и не отдают себе в отчёт, в том что с ними происходит. Когда тоже самое происходит со взрослыми людьми, которые часто понимают, что это неконтролируемое состояние, которое доставляет им проблемы, то это уже другая совершенно ситуация. И причинам ей являются задержки психо-сексуального развития вектора и/или отсутствие достаточной социальной реализации вектора. Когда вектор недостаточно развит, то у людей со зрительным вектором, имеющих постоянную потребность испытывать сильные эмоции и чувства, не получается испытывать необходимые переживания, иначе как раскачивая эти переживания внутри себя, драматизируя события, например, непроизвольно устраивая скандалы и выяснения отношений, иногда люди разводятся раз в неделю в слезах, но потом мирятся. Свершается вселенская драма внутри человека. И этими эмоциями и чувствами зрительный человек питается. А иначе получать подобного накала переживания он не умеет, не способен. А получать их все равно придётся, это врожденная потребность психики, поэтому психика зрительного вектора выбирает доступный вариант, это как бы само по себе происходит.

Ревность же и постоянный навязчивый контроль за своим мужчиной - это проявление кожного вектора. Причина та же, что и в случае со зрительным вектором, определённая неразвитость кожного вектора, вызванная задержками психо-сексуального развития вектора в следствии детских психологических травм. Или же социальная нереализация кожного вектора. Это проблема, потому что для кожного вектора необходимо иметь нужную стимуляцию из внешней среды, позволяющую реализовывать потребность в новизне и в адаптации разных, все время меняющихся ситуаций, в адреналине, в определенной степени давления ответственности на кожника, в его реализации желания иметь высокий социальный статус. Это люди обычно получают, работая на подходящей для себя работе и должности.

Если не реализует потребность в новизне, то возникает тяга получать смену впечатлений в сексуальном. Меняет партнеров, изменяет, или мучает себя, заглядываясь на других, думая и фантазируя на эту тему. Кожник - отъявленный собственник, тянет все себе, ищет пользы и выгоды для себя, ему спокойней когда у него припасено для себя много ценности на чёрный день, мало ли что, стремиться к имущественному и социальному превосходству. И партнёр или супруг - это тоже собственность. Это МОЙ мужчина, моё, полностью мое. И я через себя вижу, что его могут увести у меня, сам он уйдёт, изменит с другим и все, с кем-то кто получше, посвежее, «поновее», побогаче, поумнее, попривлекательнее. Потому что сам такой, он через себя воспринимает других. А другие далеко не факт что такие же. И ревность возникает.

Похожим образом кожные люди боятся, что у них украдут их вещи. Оставит вещи, отойдёт купаться, и боится, что украдут сейчас, прибегут и украдут, или вырвут из рук сумочку если идёт с сумочкой по набережной. Этот страх может обостряться от усиления кожного стресса и нереализации. Это тоже свой маркер для состояния ревности, потому что я боюсь и думаю, что мужчину моего уведут, украдут.

Это неконтролируемые сознанием состояния, мысли и ощущения, они идут из нашего бессознательного, из определенного состояния психики, векторов. Хорошая новость в том, что эти состояния можно исправить, через осознание природы векторов, что в вас есть. Это трансформирует внутреннее психическое состояние, нормализует его насколько это возможно, побуждает иначе себя реализовывать в зрительном и кожном векторах. Осознание бессознательного, векторов, психики, меняет восприятие реальности человеку, в буквальном смысле слова.

Но осознание это невозможно получить без сосредоточенного и внимательного прохождения всего тренинга.
Это невозможно просто прочитать в статьях, например. Это складывается очень точными словами, последовательно на протяжении 8-10 на каждом занятии. Это процесс получения информации, который работает в устном режиме, как устная передача знаний. На уровне только письменной информации не удаётся вместить и уложить весь необходимый стимульный ряд, который человек получает в процессе живого устного тренинга. Поэтому если вы тренинг не пройдёте нужных вам результатов вы получить не сможете.
Читайте статью ниже.

www.yburlan.ru/biblioteka/revnost-kak-ona-est