Меня одной не хватает на всех.

Елена, добрый вечер! Спасибо за ваш вопрос!

Действительно, в жизни не бывает все идеально. Дети требуют внимания, причем часто оба одновременно, у каждого из них какие-то свои проблемы и свои задачи. Муж воспитанием почти не занимается. А вы не понимаете, как лучше поступать в каждой конкретной ситуации - вам хочется всем помощь и все успеть, но внимание рассеивается и возникает усталость, а также чувство вины и ощущение: "Я не справляюсь со всем этим!" Вы пытаетесь воспитывать детей, но понимаете, что ваши воспитательные меры срабатывают ненадолго и все идет по замкнутому кругу.
Объемное системное мышление поможет вам понимать ваших детей и находить оптимальное решение, как поступать в каждой ситуации, чтобы это помогало детям развивать их заложенный природой потенциал. Это системное мышление как раз складывается в процессе полного тренинга, когда вы узнаете все 8 векторов и связки между ними. А понимание - это ключ к решению любой проблемы.

То есть возможно только первый уровень мне не поможет? У меня ещё такая проблема, что когда все чего-то требуют и кричат, я впадаю в ступор, ничего больше не понимаю, я ничего больше делать не могу, засыпаю с младшим после обеда до прихода папы. Приходит папа, уроки не сделаны, кушать не приготовила, крики, оры, скандалы, я вечно виновата во всём, и папа то нашлепает старшему, хотя он против шлепков, обычно я это делала, то сорвётся на мне упрёками (руки на меня никогда не поднимал, но вот словами запросто может меня заткнуть и поставить в угол, на что я от безысходности или реву или ору или драться начинала, сейчас руки нераспускаю вообще).

Елена, добрый вечер!

Делить себя на куски ради других – не надо, это не выход из ситуации. В человеке бывает по-разному. Для одного шумная и подвижная семья – это приятная суета вокруг, для других – испытание и стресс. Для звуковой мамы это переживается всегда болезненно. По сути, это наше восприятие ситуации, реакция. Связана она прежде всего с не пониманием своих психических особенностей и состоянием самих векторов. Читать статьи, смотреть бесплатные лекции – это полезно, но они не дают такого глубокого результата и проработки, какой дает полный тренинг. Ваше решение пройти тренинг это и есть - выход из этой проблемы, т.к вы сами сможете ответить на все вопросы.

У вас есть Звуковой вектор и он доминантен в описанной вами связки. Чтобы разобраться с другими векторами и своими запросами в них, необходимо наполнить в первую очередь звук, т.к его желания первичны. Обеспечить хорошее состояние в этом векторе, понять его в полной мере, можно только пройдя тренинг. Это не поверхностная форма статей, а в среднем 3-4 занятия, по 6-7 часов.

Вам в первую очередь необходима тишина и покой, как вы правильно заметили. Из простых решений можно посоветовать - поговорить с мужем, объяснить ему свои состояния, попросить его о помощи, хотя бы в выходные. Для звукового сына также необходимо создать оптимальные условия для обучения, т.е ему как и вам требуется тишина и сосредоточение. Для развития звуковых детей должны быть «свои» занятия, игры, книги и т.д. Это помогает выровнять состояние и вовлечь его в учебный процесс.

Будем рады видеть вас на тренинге!

Получается, что со старшим могу делать уроки, пока спит днём младший, а тот, почувствовав, что меня рядом нет, почти сразу просыпается. Старшему надо всё разжёвывать и контролировать каждый шаг, чтоб не ошибся, а то будет истерика и ничего делать не будет. Но это же неправильно. А папа тоже страдает в звуке, паническими атаками, пьёт антидепрессанты, я против таких лекарств, да и грудью кормлю. Младший успокаивается только с планшетом в руках, кошмар:-(

Елена, вы правы, все действительно взаимосвязано. Ребенок чувствует состояния мамы и реагирует на них. Т.е все концентрируется на вашем внутреннем состоянии. Когда вы нервничаете, то и дети ведут себя беспокойно. Приказать своему бессознательному, мы ничего не можем. Можем только поменять восприятие и как следствие обрести внутренний баланс.

Я хотела взять ещё тематическую лекцию, не знаю какую выбрать. Хватит ли мне звука первого уровня? Или взять лекции по бизнесу, чтоб потом понять, как заработать на последующие лекции, я ведь ещё и в поиске себя, своего предназначения, но чувствую, что сидеть дома с детьми и готовить-это не моё. Слишком много шума.

Елена, если у вас возникает неуверенность в том, что вам сейчас нужно, то не следует браться за все сразу. На полном тренинге Звуковому вектору посвящено достаточно занятий для восприятия. Если после тренинга вы поймете что у вас есть запрос на дополнительное изучение, то вам самой будет это абсолютно ясно, без каких либо советов. Все тематические занятия – это всегда актуальные и интересные темы, но изучать их эффективнее после прохождения тренинга или хотя бы его половины.

Здравствуйте, Елена!

Хвататься за все и сразу, делать 10 дел одновременно склонны обладатели кожного вектора, хотя часто выходит так, что ничего толком не получается, все абы как. Это потому, что кожному вектору нужен определенный регламент за рамки которого желательно не выходить. Воспитывать детей, обладающих кожным вектором тоже необходимо на дисциплине и ограничениях во времени и пространстве. Но, прежде, чем это делать необходимо родителям самим понимать важность этого значения. Если Вы составите план, распишите по часам те задания, которые необходимо выполнять (уроки, сон, завтрак, обед, ужин, прогулки) строго по часам, тогда перемены возможны. А бежать из семьи в работу - не в этом выход. Человек - система целостная. У него либо везде хорошо (семья, работа, здоровье, отношения), либо везде плохо, коллапс.
Когда, обладательнице кожного вектора не хватает ограничений, тогда и муж будет "загонять" в угол, чтобы ограничить.

Плюс, когда обладателю зрительного вектора не хватает эмоциональных переживаний, то он устраивает театральные представления дома на кухне, развлекая родных криками, истериками, скандалами.

Читайте вместе с детьми хорошую литературу, смотрите вместе фильмы, вызывающие сочувствие и сострадания. Это будет благом для развития детей и эмоционально наполнит зрительный вектор. А строгий режим дня даст возможность делать все вовремя и не разбрасываться. Чтобы не страдал звуковой вектор нужно учиться говорить тихо, желательно шёпотом.

Вот список литературы для детей: epsychology.ru/articles/literatura-audio-skazki-multfilmy-i-kinofilmy-dlya-zritelnyh-detey/
Ветка на форуме "Литература для детей со звуковым вектором": www.yburlan.ru/forum/literatura-dlja-detej-s-zvukovym-vektorom-1864.html
Чтобы попасть на форум, необходима регистрация.

Всего Вам доброго!

Елена, добрый день! Из своего опыта скажу, что после тренинга дети просто перестанут орать сами, и начнут себя по другому вести. У нас решилось очень много задач как бы "сами собой"

Спасибо огромное всем за ответы! Я вчера взяла блокнот и записала все проблемы по деталям, которые хотелось бы решить. Озаглавила колонку "ДО", а колонку "ПОСЛЕ" оставила свободной. в 67 группу. Буду записывать результаты:-)

Здравствуйте, Елена. Добавлю, что после тренинга стрессоустойчивость повышается в разы. Все замечают такой результат. Когда возникает понимание происходящего с близкими и с самим собой, человек ведет себя иначе, может прогнозировать ситуацию. Для этого даже не надо прикладывать усилий, все происходит само собой. Все, что требуется - сформировать у себя навык системного мышления на основе тренинга. И это то, что остается с человеком навсегда.
Желаю Вам всего доброго!

Я просто хочу сбежать, они играют, орут, резвятся, а я со слезами убегаю и закрываюсь в комнате и затыкаю уши. А им без меня скучно и прибегают орать ко мне. Не могу найти няньку, чтобы хоть выходные проводить с мужем наедине, потому что всё няньки убегают. Слышала про более строгих нянек, но не хочу, чтобы кто-то чужой орал на моих детей. Я скоро сойду с ума. Я читаю лекции, но я как в бездыханное теле уже, нет ни силы, ни желания что-то делать, мне просто уже наплевать, вот отсюда и появляются те самые мрачные мысли звуковиков или я, или они. Старший видит, что мне плохо и ещё больше бесит, пока не увидит меня рыдающей, тогда пожалеет, ещё тот садист растёт. Недотяну до 67 группы.

Елена, дети так себя ведут потому что мама находится в стрессе.

Елена, читаю Вас. Здравствуйте.
Ваш крик души так силен, что может быть услышан. Остановитесь.
Попробуйте на мгновение представить, что сбылось то, о чем Вы сейчас просите.
Представьте, что Вас оставили в покое все, кто сегодня достает своими криками, своим присутствием... Оставили в покое до такой степени, что Вас для них не стало...
Не хочу Вас пугать, а хочу упредить такое состояние, когда чувствуешь, что тебя для мира больше нет. Это хуже всех сегодняшних криков и нервов...
Держитесь, не заходите так далеко, как когда-то зашла я. Приходите на тренинг обязательно.
У Вас впереди совсем другая ЖИЗНЬ.

Здравствуйте, Елена! Вам тут уже ответили, рекомендую вам почитать вот эти статьи, надеюсь они для вас окажутся полезными))
www.yburlan.ru/biblioteka/rebenok-postojanno-trebuet-vnimanija-gde-iskat-spasenija
www.yburlan.ru/biblioteka/tajm-menedzhment-ot-mnogodetnoj-mamy
www.yburlan.ru/biblioteka/zvukovaya-mama-ili-son-nayavu

Ольга, вот меня и бросает из стороны в сторону: оставьте меня в покое- по отношению к детям и ну обрати на меня внимание, приласкай- к мужу. Мы оба понимаем, что нам просто-напросто надо найти нормальную няню, чтобы хоть на часа два выходить вместе, когда невтерпёж. Но такой няни никак не можем найти. У меня все вектора в таком стрессе, что я вообще поражаюсь. Звук и зрение с одной стороны сводят меня с ума, а с другой-своим мышлением всегда меня спасают от вредных привычек и бездумных поступков.

Дело не в няне...
Это восприятие реальности. Его нужно менять на системное.
После тренинга Вы обязательно поймете, для чего всё это было нужно Вам. Что в Вашем бессознательном порождало такую реальность, а вместе с нею и пустоту, нехватку, которая требовала наполнения и кричала о себе вот таким образом.

Здравствуйте, Елена! Вы пришли по адресу. Вы ответственная мама и уже наблюдаете в своих детях многие системные вещи. Договоритесь с мужем таким образом, чтобы вы смогли пройти тренинг и вложиться в него. Это будет приобретение для всей вашей семьи. Уменьшение стресса у вас, это отразится на детях и на муже

Евгения, вот тут-то и проблема. Живу в Италии, муж и старший русский не понимают и учить не хотят. Пытаюсь с младшим постоянно говорить на русском, как и со старшим когда-то, но потом пойдет в садик, итальянский пересилит, а общаться с другими русскими и итальянскими мамами не знаю, какие вектора мне не позволяют точно.

Елена, в чем проблема? Вы же понимаете русский, так проходите тренинг. Жаль, что муж не сможет его пройти. Но именно Вам необходимо сделать это в первую очередь. Если Вы родились в России, и потом эмигрировали в Италию, то могут быть трудности с адаптацией из-за разницы менталитетов. В Италии он кожный, у русских - уретральный. Статья об этом yurij-burlan.livejournal.com/164306.html