Почему нельзя отдавать детей на теквандо, русский рукопашный бой и т.п.?

Здравствуйте, Юлия!

Дело не в том, что "нельзя". Просто нужно понимать, что когда мы даем детям установку в жизни, что нужно не договариваться, а показывать сразу силу и бить, то им в жизни может быть сложнее.
Спорт сам по себе и дисциплина, особенно для кожных людей - вещь прекрасная
Важно понимать других и уметь взаимодействовать. Это лучший способ защитить себя, семью и создать предпосылки для здорового окружения и общества

Здравствуйте, Юлия.

Действительно, стоит задуматься, прежде чем с 5-6 лет, как это модно сейчас, отдавать ребенка в секции бокса, рукопашного боя, каратэ, тхеквондо и т. д. Почему? Потому что это причиняет ущерб развитию самого ребенка и другим детям. Это плохая судьба в будущем, не только для одного отдельно взятого ребенка, а и всего общества!
Сознательная и чувственная сфера развивается до пубертата. Это важный момент! Ребенок не рождается сознательным, ребенок – это то что развивается, научается, воспитывается, и он всегда склонен демонстрировать то, чему научился. Обратите внимание, как в жизни дети демонстрируют окружающим свои умения и навыки. Дети, которых учат бить - именно так это называется - провоцируют драки, непроизвольно склонны к физическому насилию в стрессовых ситуациях. Там, где можно и нужно договариваться и сотрудничать, дети решают конфликты физической силой и драками. Даже поведение ребенка, занимающегося подобными видами спорта, системно можно спрогнозировать заранее: у анальных детей развивается жестокость, в играх с другими детьми анальный ребенок склонен первым бить детей, проявлять садизм, душить непроизвольно, бить кулаком по запрещенным местам. Причем здесь с ребенка и спроса нет, спрос с родителей и тех взрослых, которые учат детей бить друг друга - именно так это называется, с малого возраста, рационализируя это развитием силы воли и т.д.
Кожные дети соревновательны по природе и заведомо не сильны в анальных видах спорта, в боксе и единоборствах кожный ребенок будет проигрывать и получать удары и травмы - физические и психологические. Кроме того, кожный ребенок будет еще и провоцировать драки бессознательно. Отдать мышечного ребенка на подобные виды спорта - вырастет ведомый убийца. И особенно травматичны подобные виды спорта для зрительных и звуковых детей. Это вообще отдельная тема. Системное наблюдение педагога дает много информации и понимания в статье: Правильно выбрать вид спорта для ребенка — большое дело svp.expert/psixologiya-vse-o-detyax/pravilno-vybrat-vid-sporta-dlya-rebenka-bolshoe-delo/
Кстати, информация на подумать: В СССР с 1973 года карате было под запретом как «не имеющий отношения к спорту рукопашный бой, культивирующий жестокость и насилие, наносящий тяжелые травмы участникам». Официальным поводом к запрету послужило несколько трагичных смертей на соревнованиях и пугающая жестокость подобного «вида спорта». Три тренера по каратэ того времени получили реальные уголовные сроки за занятие данным видом единоборств и его пропаганду. Мы и сегодня видим эту жестокость на соревнованиях. Почему она никого не пугает - хороший вопрос...
Первая же секция рукопашной борьбы в нашей стране была основана в 1923 году, где боевым приемам борьбы обучались работники силовых органов и бойцы пограничных войск. Рукопашный бой был как часть системы подготовки только военнослужащих и служащих силовых структур, то есть это универсальная система обучения приёмам защиты и нападения, опробованная в реальной боевой деятельности.(!!!)
Слово «тхэквондо» складывается из трёх слов, посмотрим перевод: тхэ/топтать + квон/кулак + до/путь, метод и т.д, это техника самообороны без оружия, выполняется голыми руками и ногами для поражения одного или нескольких соперников. Ну конечно же тренера нам расскажут и про силу духа, и про воспитание волевых качеств. Это все здорово, конечно, но только недопустимо для детей. Чему и для чего мы учим наших детей?
Почему так случилось, что с 90-2000 годов в России стали легализовываться все эти секции и клубы?
Геополитическая катастрофа и распад страны привели к утрате чувства защищенности и безопасности. Мы, взрослые, сегодня не можем обеспечить детям на коллективном уровне общества безопасность, мы снимаем с себя ответственность и отдаем детей в подобные секции, чтобы они могли постоять за себя, дать сдачи обидчикам. И это проблема. Проблема, которая кстати напрямую связана и с травлей, и насилием детей по отношению друг к другу в школах. Много можно писать на эту больную тему. Что ждет детей в будущем??? Выход только один - психологическая грамотность родителей, воспитателей, учителей, должностных лиц, ответственных за сферы обучения и воспитания детей.
Есть много коллективных видов спорта, таких как футбол, хоккей, волейбол, есть плавание, теннис, гимнастика и т.д, которые не только развивают физически, а и, что немаловажно, учат умению взаимодействовать в команде. Обладая системными знаниями, легко понять предрасположенность к занятиям спортом по врожденным физическим и психическим свойствам, заданным желаниям. Важно, чтобы физическое развитие не было в ущерб интеллектуальному и умственному. Мы живем в то время, когда именно развитые интеллектуальные способности и здоровая психика определяют будущее.
Видео с тренинга на тему: www.yburlan.ru/trening-roliki/menjaju-puchok-rukastyh-hleborobov-na-odnogo-ochkastogo-programmista и www.youtube.com/watch?v=vl3hbXoygZc
P/S Недавно в Париже, на международной олимпиаде по химии сборная России взяла четыре золотых медали. Среди тем: квантовая химия, синтез лекарственных препаратов, наномашины и т.д. Еще российские школьники завоевали четыре золотых медали на европейской олимпиаде по физике, а в мае российский школьник стал победителем 20-й азиатской физической олимпиады. Как думаете, чему обучали этих детей? Они однозначно найдут свое место в мире и будут создавать науку и будущее.