| !!! Внимание !!! |
|---|
|
Тайны Бессознательного!!! Секреты Подсознания!!! Приглашаем всех вас на БЕСПЛАТНЫЙ видео тренинг по психологии в режиме он-лайн. , оставьте свои имя, город, е-мейл и вам вышлют ссылку для входа на тренинг. |
Только в двух векторах возможно соединение целого живого вещества, всех восьми его частей. Это в Мышечносте, как в материальной платформе - на одной стороне оси, и в Звуке, познавшем Первопричину - на другой стороне оси.
тяга к смерти,ее культ в мышечном векторе следствие его ненаполненности...
Я тоже так думаю. Наблюдаю за мышечником: его коллега бок о бок проработал с ним ...цать лет и помер. Мышечник спокойно и обязательно идет копает могилу для него, помогает похоронить и т.д., потом приходит домой и СПОКОЙНО ложится спать. Или начинает заниматься своими каждодневными делами, там. И ничего не обсуждает с близкими, эмоционально ровным остается, каким и вчера был. Причем это не равнодушие, а именно спокойствие. Как будто всё это - и смерть, и жизнь - само собой разумеющееся.vla писал(а):Да и не тянется он к смерти - она всегда с ним рядом.
1 запись в трудовой книжке: 40 лет работы на одном месте.Вы, кстите, видели реализованную мышечность... не в криминальной хронике, не в рабском , тяжелом труде, а в чем то другом?
Думаю, что мышечнику с (верхом, конечно) подошла бы работа ветеринарного врача на селе. (Не городского, где кошечки, собачки миниатюрные). Там раздолье для мышечной реализации!
vla писал(а):Ему, мышечнику, любая РАБОТА подходит. Сложнее с мышечностью, как элементом работы сознания...
Элемент очень полезный, перспективный, рациональный, но требует специального подхода, особенно у детей...
Вот в Японии развита культура работы с этим ЭЛЭМЕНТОМ СОЗНАНИЯ..., но я очень сомневаюсь, что она в прямую подходит нам...
Руниза писал(а):Профессия мышечника будет комплементарна его сознанию, если она будет так или иначе связана с фазой растворения (прекращения существования) какого-либо объекта или процесса...
Руниза писал(а): У японцев сплошняком воспитание в МЫ-сознании, намек на индивидуальность там - моветон. И в Китае МЫ-сознание. Но тем не менее, крутейшее звуковое явление как дзен/чань именно у них появилось.
vla писал(а):Да, интересный момент связи звука и мышечности.... звуковик то же может работать в морге, там ведь тишина и не кто не беспокоит, да и суеты нет.
Руниза писал(а):Может быть, Звук и Мышечность - это вектора-переходы, вектора-проводники: "Оттуда - Сюда"/Смерть -Жизнь (звук) и "Отсюда - Туда"/Жизнь - Смерть (мышечность).
vla писал(а):Руниза писал(а):Может быть, Звук и Мышечность - это вектора-переходы, вектора-проводники: "Оттуда - Сюда"/Смерть -Жизнь (звук) и "Отсюда - Туда"/Жизнь - Смерть (мышечность).
Может быть, не "переходы", а связь с мирами...
Миры звуковиков описаны в Каббале, а мышечников... надо искать у китайцев или японцев...
Насчет мира мышечников - китайцев и японцев. Первые особенности, которые вспоминаются в их мышечном менталитете - у японцев традиция харакири как выход или как приемлимое решение проблемы; сюжеты китайских/японских фильмов тоже никак не жизнеутверждающие: главный герой или героиня, как правило, сигают вниз головой с горы или от меча погибают. А мафии у них какие непроницаемо-монолитные! Ну и пашут как "проклятые" (в хорошем смысле этого слова).
vla писал(а):В любом случае, у меня, не будет желания для ребенка с мышечностью организовать кружок - "юный паталогоанатом", а вот знакомить их с культурой Японии и Китая очень в тему их особенностей.
Мне кажется, что ребенку с мышечностью достаточно наполнения через физические нагрузки (что обобщенно называем "отдать в спорт").
Специально вводить в абстрактно понимаемые ценности мышечного вектора не нужно, да и бесполезно - не поймет еще. Понимание разовьется с возрастом само - с развитием психики мышечный вектор будет раскручиваться в КЖВ всё глубже.
vla писал(а):Это просто разные жизненные сценарии: если ребенка знакомить (идеально – развивать) с ментальными, не вербальными мышечными ценностями, и если не знакомить…
... знакомить их с культурой Японии и Китая очень в тему их особенностей.
Хочется, на самом деле, понять: почему разные жизненные сценарии"?
vla писал(а):Хочется, на самом деле, понять: почему разные жизненные сценарии"?
Я полагаю, что проблема разных жизненых сценариев существует для любых векторов, просто в этой ветке мы говорим о мышечности...
Юрий в видео ответах на вопросы, очень рационально, не стал применять прямые термины для мышечности... культурная среда не выдерживает...
У нас, сейчас героцизируется случай, когда боксер насмерть забил насильника ребенка... Если бы ему (звуко - мышечнику) в детсве педагогически корректно довели, рассказали, воспитали... и не только ему... то может быть и ситуация выглядела бы по другому..., ему бы сострадали, но не считали героем... насильника бы презирали, со всей силой общественного и личного... но не забивали бы на смерть...
Вот пример разных жизненых сценариев...
Кстати, в "Муму" кого надо было топить? "Помещицу" - Вам ответит любой человек с мышечностью и без "ознакомления" с культурным наследием...
А "насильник"-то зрительный на коже.
Не вижу, что звуко-мышечный. Он же обонятельно-мышечный! И врет "как Троцкий": мальчик пропал в 2 ночи, а забил кулаками в 6 утра. А "насильник"-то зрительный на коже.
Разве можно ли ярость мышечного вектора окультурить - на то ведь он "бессмысленный и беспощадный", сколько не внушай "нельзя!". Думаю, что важнее воспитать мышечника без невроза этого вектора. Но как это сделать? Опять спорт, точнее, физ.нагрузки?
и естественно никто там никого не насиловал
а если бы было изнасилование, то Линч нормален?
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 1