Детская психология

Здравствуйте,

Я бы сказал, что это ничего не означает в плане зрительного вектора. Отношению к порядку вокруг себя и создание порядка вокруг себя - это относиться к проявлению «нижних» векторов, это такая особенность мироощущения, которая, тем не менее, может изменяться в определенном диапазоне в зависимости от уровня развития и реализации вектора.

Желание зрительного вектора видеть и создавать красоту не распространяется на желание наводить и поддерживать порядок, или это будет вторичным фактором.

Стоит также отметить, что оценка беспорядка субъективна, и люди с нормально развитым и реализованным анальным вектором тяжело реагируют на беспорядок и грязь, они хотят видеть вещи на своих местах, и беспорядок вызывает отторжение и стресс.

Людей с кожным вектором не слишком интересует порядок. Они легко наводят некий легкий беспорядок вокруг, делают вещи быстро, на структуризацию и наведение порядка у них нет времени, или он не готовы свое время на это тратить, не находя это ценным.

Ужасный беспорядок, если это не преувеличение родителя с анальным вектором, - может быть проблемой анального вектора, когда его выворачивает наизнанку в плохом смысле слова.
Анальный человек от природы стремиться к наведению частоты и порядка. Но, анальные дети склонны обижаться. И родители - это первые на кого они обижаются, и разумеется дополнительные обиды выносятся из школы.
Обида создает перекос вовнутрь и вызывает фрустрацию. Ребенок хочет за такое мстить, бить, внутри у него возникает ощущение фрустрации, торможения, на душе гадко и грязно. И когда все это не компенсируется и не прекращается, он начинает этой грязью и гадостью делиться с миром, с людьми, хочет «мазать» все. И проецирует вокруг себя это состояние, то есть наводит беспорядок и грязь, то есть с точностью наоборот от того, чем он способен наслаждаться. Особенно если ребенок сильно обижен.