Тревожность

Здравствуйте,

Понимаю, что вы ощущаете. Начну с того, что это в первую очередь реакция так называемого зрительного вектора. Не знаю знакомы ли вы с векторами поэтому кратко опишу. Вектор - это один из восьми совершенно разных видов психики человека.
В психической природе нашего вида есть восемь разных видов психики, восемь векторов, и человек может родиться как с одним вектором, так и с несколькими векторами одновременно. В сложных социо-культурных пространствах больших городов люди рождаются, имея от двух до пяти векторов в среднем. Вектор - это врожденный набор влечений, потребностей, склонностей и свойств для их удовлетворения и реализации.

Зрительный вектор уникален, эта врожденная постоянная потребность в сильных и ярких эмоциях, в создании эмоциональных связей с людьми, в возбуждении уникального воображения и фантазии, способных приводить в движение и внутренне оживлять художественных, литературных героев и события, которые они проживают. Они наделяются человеческими чертами так, будто это вовсе не буквы на пергаменте. Также, в еще более раннем возрасте, такие дети оживляют свои игрушки, кукол, мишек плюшевых, и эти мишки страдают, болеют, требуют ласки и внимания. И мишки воздействуют на ребенка. Смотрят с укором, пугают, обижаются. А о домашних животных и речи нет, они и разговаривают, и надеятся, и планируют будущее свое. В более ранние, но не столь дремучие для современности времена, они также одушевлялся лес, камни, луну, ветер, сущности разные и души с болот, озер, рек, гор. Они все были живы, обладали силой и могли воздействовать на людей хорошо или плохо, помогать им или мешать. И люди реально попадали под эти воздействия, ощущали их, и негативные и позитивные. Камни разные и металлы помогают, амулеты, обереги, ритуалы. Тотемные животные и идолы. И человек эту реальность приводит в жизнь и движение. Потому что подобные дополнения ко всей прочей реальности приводят к некоторому наполнению желания зрительного вектора эмоциями и чувствами. В ранние первобытные времена вокруг таких верований объединялись люди из разных племен, то есть это служило объединяющим фактором. Но, главное здесь - эта способность зрительного вектора.

Зрительный вектор эволюционно возникает как особое психическое желание, способствующее сохранению вида людей, в котором царит сильнейшая из известных природе взаимная неприязнь, грозящая самоистреблением. И это ценность жизни, любой жизни, жизни каждого и в особенности жизни слабого, беззащитного. И освещается эта ценность жизни чувством, чувством любви на пике. Ценность жизни - это значит, что человек достоин, достоин жить, достоин чувствовать себя хорошо, достоин радоваться. И любовь к человеку, в зрительном векторе, подчеркивает это максимально. Тот, кто любит, делает для любимого так чтобы тому было приятно и хорошо. И тот, на кого это направлено это ощущает очень конкретно, и ему приятно. В зрительном векторе способность к эмпатии, сочувствию, сопереживанию. Это снижает градус неприязни.

С таким воображением люди со зрительным вектором - это люди творческие, с по-настоящему художественным глазом и вкусом, это единственные глаза способные по-настоящему ценить, видеть и создавать красоту.

Вообще, с раннего детства дети со зрительным вектором стремятся выстраивать эмоциональные связи с другими, в том числе со взрослыми. Вот стоит ребенок в очереди с мамой, а сзади дядя незнакомый. И вот ребенок заглядывает ему в глаза и улыбается, и сразу прячет глаза маме в бедро от страха. Опять смотрит и опять прячет, иногда еще и прикрикивает от накала эмоций. Ему страшно, очень. Но, если дядя идет на встречу, улыбается, говорит с ним, то обычно ребенок идет и стопит эту эмоциональную связь с ним, говорит с ним, и чуть ли не играть с ним начинает, и хочет этого контакта, хочет внимания. Этот страх его сильный превращается в эмоциональную связь.

Но, бывает, что не получается у ребенка со зрительным вектором перебороть страх. Вообще, каждый человек со зрительным вектором рождается, имея одну центральную базовую сильную эмоцию - страх, страх за себя, страх быть съеденным хищником (женский) или каннибалом стаи (мужской страх), поскольку люди со зрительным вектором не способны за себя постоять, не способны себя сохранить, они слабы, хрупки, не способны к убийству и причинению вреда живому, даже если им самим грозит опасность. Но, выживать они хотят, но психически не могут себя сохранить, поэтому рождаются с сильным непроизвольным страхом.

При нормальном развитии этот страх развивается в свою противоположность. Но, нередко это психо-сексуальное развитие останавливается из-за психической травмы сильно возбуждающей и фиксирующей страх обычно на базе реальных событий, например, отец бил мать на глазах у ребенка, и зрительный вектор из-за этого застревал в состоянии страх. И страх при этом становится в итоге эмоционально-чувственной пищей для зрительного вектора, ведь ему в любом случае требуются сильные и яркие эмоции. И ими становится страх.

При этом, когда человек застревает в своих страхах, его фокус обычно именно на себе, а не на других людях. Чем в большей степени человек развит в зрительном векторе, тем в большей степени его интересуют другие люди, в противном же случае он по большому счету сосредоточен в жизни на себе, своих состояниях, своем страхе, страхе за свое здоровье. Более того, нередко люди получают сложные соматические проявления таким образом, поскольку страх возбуждает образы, от которых можно пугаться, и образы эти оживляют и чувственно материализуют телесные ощущения. То есть, появляются всякого рода проблемы, включая боли, имеющие психосоматическую природу.

Страх, к сожалению может быть и у зрительных людей в целом нормально развитых, но потерявших свою социальную реализацию. Поскольку таким образом теряется привычный и очень полноценный способ получать обратную связь от жизни о том как вы ее живете внутри сообщества. А человек живет и выживает только внутри группы, сообщества.

Избавляться от этого нужно в два шага. Хорошо понять природу и особенности своей психики, то есть своего бессознательного (нужно полноценно пройти тренинг СВП) и начать вовлекаться полноценно и на постоянной основе в социальную деятельность. Речь не обязательно о некой платной полнодневной работе, это может быть волонтерская работа, например, работа с людьми. То есть такой труд, который дает адекватную стимуляцию зрительного вектора. И внутреннее состояние изменится.

Здравствуйте, Юрий. Спасибо за очень подробный ответ. Я второй раз прохожу ПУ в группе 102. Страх одиночества не ушел, да, признаю, что слишком сконцентрирована на своих эмоциях. Кроме того боюсь мужчин, у меня еще есть Кж и в детстве меня сильно унижали, папа бил маму, соответственно и мужчин в свою жизнь всегда привлекала не тех. Боюсь их до сих пор. Иду на днях волонтерить, постараюсь еще раз переосмыслить свои чувства. В любом случае спасибо огромное за ответ, поддержку и советы.