Уретра или кожа

Здравствуйте, Евгения!

Если Вы пытаетесь определить вектор по способности ребёнка отнимать у других детей игрушки, то это не лучший способ. Чтобы точно определять вектора, а значит и правило воспитывать ребёнка, лучше всего маме пройти тренинг. www.yburlan.ru/nashi-treningi/trening-pervogo-urovnya


А в дополнение можно почитать статьи, в которых описано поведение детей с уретральным вектором:
Вождь краснокожих. Часть 1 www.yburlan.ru/biblioteka/vozhd-krasnokozhikh-kollizii-vospitaniya-neslabonervnykh
Воспитание сорвиголовы. Часть 2 www.yburlan.ru/biblioteka/vospitanie-sorvigolovy-taran-sistemy-vseobucha
Без царя в голове. Часть 3 www.yburlan.ru/biblioteka/bez-tsarya-v-golove-regentom-u-svoego-rebenka
Гиперактивность у детей www.yburlan.ru/biblioteka/giperaktivnost-u-detej
www.yburlan.ru/biblioteka/giperaktivnyj-rebenok-nesushhestvujushhij-diagnoz-ili-realnaja-problema
www.yburlan.ru/biblioteka/giperaktivnye-deti-nadezhdy-dlya-sovremennykh-skorostei
Кризис трёх лет www.yburlan.ru/biblioteka/krizis-treh-let-stanovlenie-samosoznanija-rebenka-chast-2

Здравствуйте,

Вообще, ребенок в 2-3 года - это некто все еще находящийся в первой «фазе» крайне сжатого во времени эволюционного процесса индивидуального развития. До трех лет ребенок проходит стадию формирования ощущения своей устойчивой отдельности от других людей, ведь поначалу ощущение своего личного «Я», отдельного от других, - у него слабо выражено. Примерно с трех лет он начинает отличать себя от других людей, и детей в том числе, по-настоящему понимает, что есть другие люди, имеющие чувства, как и он, имеющие то, чего не имеет он сам, что в нем вызывает чувства, желания иметь то же самое. С 3-6 лет у ребенка формируется его видовая роль. В этом возрасте ребенок активно социализируется в детсаду, толкается, пихается. В этом взаимодействии ребенок проигрывает свое взаимодействие и отношение с другими людьми, «ранжируется» относительно них, смотрит как они на него реагируют и как он сам реагирует на них. Поэтому ребенку ходить в детсад крайне важно. То есть, в целом, уретральный ребенок после трех лет начинает ощущать не только свою огромную внутреннюю энергию, психические силы, но и то, каково его место среди других детей. До трех лет - такой ребенок просто имеет больше сил и энергии, которые вполне может применять во благо себе, то есть в принципе может забрать игрушку у другого.

После трех лет жизни уретральнику постепенно становиться более ясно, что дети к нему тянуться, готовы бежать за ним сквозь огонь и воду, а он может сплотить их вокруг себя, и повести за собой покорять земли новых дворов, вышки новых деревьев итп. Он начинает ощущать свое право «маленького вождя» небольшой группы людей. Поэтому отбирать у них машинки и обижать - в целом, не будет его способом взаимодействия с ними .
А к 6 годам жизни можно считать, что ядро психики ребенка полностью созревает.