Есть ли методы, с помощью которых можно скорректировать свое поведение в воспитании ребенка?

Здравствуйте, дорогой Юрий Ильич!!!

Я очень рада, что не прошла мимо СВП, мне порекомендовала подруга студенческих лет и вот, с апреля слушаю Ваши эфиры и чувствую как постепенно улучшаются отношения в нашей семье.

Я сюда пришла по самому волнующему меня вопросу - воспитанию и здоровью младшего сыночка.

Ему сейчас 6 лет, у него от рождения самая настоящая пищевая аллергия на белок.

Ни раз вызывали скорую и нас спасал только преднизолон.
Анализы показали реакции до анафилактического шока на многие продукты (соя, рыба, орехи и пр.)

Ребенок у нас родился с очень сильным характером, с самого начала через его очень частые крики и неуспокаиваемый плач я чувствовала будто он мне не доверяет. Может это было связано с тем, что сразу после родов (было экстренное кесарево) его забрали и он 5 дней лежал под лампой от гемолитической болезни, у нас с ним был резус-конфликт.
Также, не знаю на сколько это важно, этот сыночек, а у меня три сына, был зачат благодаря ЭКО и донорской женской клетке. Может причина аллергии как раз и есть в этом. Мы не знаем какая генетика со стороны женской клетки.

Так вот!

Сейчас только холодным умом понимаю, что у него итак было чаще всего очень плохое состояние от постоянных аллергических реакций, по анализам было видно, что ребенку тяжело. Плюс его сильная врожденная энергия, характер... Я просто не могла все это выдержать и тоже была в плохом эмоциональном и физическом состоянии. До 10 месяцев он требовал кормления круглосуточно каждые два часа. У меня был сильный сбой по сну, плюс постоянный его плач и ограничения с едой (на тот момент мы не знали полной картины по аллергенам и были постоянные огрехи в питании, реагировал почти на все продукты).
Он подрастал и все больше вил из меня веревки - это мне говорили все, кто видел наше взаимодействие. Я сама тоже сразу чувствовала, что он очень сильный и будто постоянно манипулирует мной, а я поддаюсь, потомучто в итоге просто устаю сопротивляться и настаивать на своем.
Он часто вытворял то, на что очень сложно спокойно реагировать.
Даже совершенно обычные действия, как например, помыть перед едой ручки или поднять свои вещи с пола, которые он зашвырнул, всегда у него вызывали бурю протеста.
Постепенно моя гневная реакция на элементарное непослушание наступала все быстрее, чем я могла терпеть раньше.
Я становилась все более какой-то злой матерью.
Хотя многие вокруг говорили мне, что во мне титаническое терпение и, что ребенок сильно избалован, я понимала, что вся проблема во мне, в моей слабости, непонимания ребенка и моего нетерпения.
Он излишне что-то требовал, я не могла найти рациональный подход и будто вступала с ним в схватку за какую-то ерунду, но мне казалось, что если потакать в мелочах, потом вырастет вообще неуправляемое нечто)))

Сейчас в детском саду постоянные жалобы на его поведение, что он очень импульсивный, что игры в основном агрессивные, легко дерется. При этом у него до сих пор сильная боязнь, что мы его где-то оставим. Я даже не могла его отвести ни в один кружок, так как он боялся оставаться где-либо без меня, не соглашался даже, что я буду ждать его за дверью.
Постепенно, придумывая какие-то уловки, мне удалось его закрепить на тренировках по плаванию, ходит на занятия по робототехнике и даже ездим в лицей на подготовку к школе, хотя сначала он сильно плакал, что ему нужно идти на эти занятия без меня.

Мы считаем, что у него уретральный вектор с кожей, зрением, возможно еще есть звук и обоняние.

Ребенок очень быстрый, ум какой-то неординарный, может быть и очень заботливым, услужливым, ведет себя с самого малого возраста как взрослый, с нами наравных. Всегда психовал, если его в чем-то ограничивали или не давали ему сделать то, что еще не по возрасту, а он показывал, что это может сделать. При этом тон общения у него чаще всего просто отвратительный. По крайней мере со мной и с братом, который старше его на 9 лет. Средний сын ему часто делает замечания о том, как он общается со мной, как грубо отвечает, не говорит "пожалуйста", когда что-то просит, не здоровается с соседями, которые ему знакомы и обращаются к нему.

В обшем, мне часто бывает стыдно и неловко за его поведение.

Теперь, из того, что я слушала на тренингах переживаю, что вырастим человека с задержками психо-сексуального развития и фрустрированного.
Я до сих пор срываюсь, могу накричать на него или шлепнуть, так как не могу пока сдержаться. Уже кричу значительно меньше, но переживаю, что времени на исправление того, что наделали остается все меньше. Ему чарез год уже исполнится 7 лет и все.

Хотела спросить, если ребенок, как нам кажется, уже испытывает потребность в получении эндорфинов через плач, будто уже специально доводит ситуацию до того, чтоб его наказали или накричали, чтоб он проплакался и потом ему становится лучше. Как-то можно еще это скорректировать?
Есть ли какие-то методы?

Мы сейчас стали больше читать ему книг, ему это очень нравится, сам начинает брать книги с собой в постель в те дни, когда я прихожу поздно и не могу ему почитать. Ходим с ним на концерты, в галереи. Пытаюсь наполнить его красотой.

Очень надеюсь, что с Вашей помощью, дорогой Юрий Ильич, я смогу справиться с моей главной задачей - скорректировать себя так, чтоб вырастить развитого хорошего сына.

Ребенок прекрасный, зовут его Владимир))))