Воспитание социально реализованых людей

Здравствуйте, Татьяна!
Системно-векторная психология говорит, что для нормального психического развития ребенка, в первую очередь, необходимо для него иметь чувство защищенности и безопасности, которое он получает от матери. Поэтому одно из главных условий нормального выращивания ребенка является психическое состояние его матери. Все негативные ситуации, о которых вы пишите, крики, разводы, отказ от детей, безусловно, плохо влияют на развитие ребенка, но только при условии, если мать (или человек, который заменяет мать, в случае отказа от ребенка) находится в плохом состоянии.
Бедность и плохие материальные условия также не являются главным для нормального развития ребенка. Можно привести много примеров, когда в семье, имеющей высокое материальное обеспечение, вырастают глубоко несчастные дети. И наоборот.

Эдисон, Эйнштейн, Стив Джобс, Леонардо да Винчи. Это люди с звуковым вектором в высоком темпераменте. Трудно сказать, что и как происходило в то время, гадать, какими эпитетами их награждали, думаю не стоит. Но стоит подумать над тем, что мы бы не получили от них гениальных изобретений, будь их звуковой вектор травмирован в детстве. Значит, условия их воспитания были в границах нормы, а высокий темперамент дал развиться звуковику и мир получил величайших людей.

Наталия, спасибо за ответ! Получается, что "весь мир может рухнуть" , но главное чтобы психическое состояние матери было нормальным. Вот выдержка из описания детства Элона Маска (наш современник) : "Отношения в семье не сложились, поэтому родители вскоре разошлись. Мальчик остался жить с отцом, что стало не лучшим выбором. Мужчина отличался вспыльчивостью и крутым нравом.
Элон хорошо учился в школе и был замкнутым мальчиком. По этим или каким-то другим причинам одноклассники невзлюбили его. Над ребенком постоянно издевались, дело доходило даже до систематических избиений." Как в этом случае объяснить успех и высокую развитость Элона Маска? Что в этой ситуации помогло ему развиться без присутствия матери? Спасибо

Певица Мадонна тоже потеряла мать в раннем возрасте, воспитывалась отцом. Это ещё один пример / вопрос.

Про Илона Маска рекомендую прочитать статью "Илон Маск. Как рождаются гении" gorn.me/sistemno-vektornaya-psixologiya/ilon-mask-kak-rozhdayutsya-genii/

Здравствуйте, Татьяна!
Отлично, что Вы наблюдаете и проверяете - оттачиваете свое системное восприятие. Вы спрашиваете, что помогло Илону развиться?..

Юрий Бурлан на тренинге часто говорит, что необходимым условием для успешной реализации человека является его умение жить среди других людей. На разных этапах развития этому ребенка учит мама и общество. Но ответственность за то, чему научит общество, все же лежит на маме. Состояние мамы очень влияет на развитие ребенка.

Например, именно мама выбирает ребенку первое окружение в лице воспитательницы детского сада, которая либо поспособствует развитию эмоциональной сферы, либо оставит зрительный вектор своего юного подопечного в состоянии «страх». Зная системно-векторную психологию, мама ошибку не совершит. Конечно воспитательница может оказаться кожно-зрительной просто потому, что это её видовая роль, и все сложится наилучшим образом...

Нужно перепроверить, но думаю, что все перечисленные Вами звуковые гении воспитывались кожно-зрительными женщинами, независимо от степени родства. Благодаря этому дети сумели достичь высокой развитии свойств.

Вот несколько подтверждений.
- У Илона Маска в дошкольном возрасте еще была мама. Она была моделью и диетологом, а значит, обладала кожно-зрительной связкой векторов. Видимо этого её влияния оказалось достаточно для полноценного развития звука и зрения у её ребенка в дошкольном возрасте.Теперь весь мир знает Илона Маска.
- Мама Мадонны, тоже была носителем кожно-зрительной связки. Это можно утверждать потому, что она прекрасно пела и играла на фортепиано. Она умерла в возрасте 30 лет и конечно же успела дать дочери защищенность и безопасность.

Леонардо да Винчи, Стив Джобс, Эйнштейн, Эдисон… поинтересуйтесь векторальным набором их воспитательниц.
Всего доброго!

Спасибо огромное за ответы! Круг все-таки сужается. На первом плане для полноценного развития ребёнка остаётся развитая мама, НО с кожно-зрительной связкой! Не всем же детям так повезло, учитывая, что со зрительный вектором всего 5% человек. Значит поэтому так мало гениев? Матери, у которых нет кожно-зрительной связки, но любят и уважают детей, могут помочь им развиться до гениев или просто до очень реализованых людей? Такая глубокая тема.... Очень хотелось бы понять, может к концу тренинга у меня будет больше ответов. Спасибо