Всем добрый день, сегодня я бы хотела выписать очень простой и важный результат. Это касается моего сына, он очень чуткий, добрый, эмоциональный, но понимала, что он всего боится, видела это. Возможно, был недобор эмоциональной связи с моей стороны, очень хотелось помочь ему выбраться из этого состояния, переживала за него. Тем более, что нужно было идти в садик (мы немного припоздали с ним, нам 4, 6).

На тренинге услышала важную мысль о сказках на сострадание и сочувствие, что они жизненно необходимы детям со зрительным вектором (это именно они очень эмоциональны, пугливы, склонны к истерикам). Мы начали читать. Читали "Девочка со спичками", "Папа, мама, восемь детей и грузовик", и особенно влияние оказал рассказ Гектора Мало "Без семьи". Это произведение полностью направлено на то, чтобы вызывать сочувствие, там описывается жизнь мальчика, оставшегося без семьи. С первой главы я видела изменения в сыне, он слушал очень тихо, внимательно, молча. Я видела, как первые разы в жизни его зрительное сердечко сжималось от сострадания к главному герою - он раскрывал для себя новые состояния, текли слезки на подушку. Он стал засыпать без истерик, вообще ушли истерики, стал вдумчивее, тише, ушел страх в глазах. Я просто вижу, что он больше не боится.

В сад пошли хорошо. В первый день появились друзья, я слышала как он прощается: "Пока, Арсений, приходи пожалуйста завтра, я буду тебя очень ждать". Очень сердечно и контакт с детьми хороший, открытый. Воспитательница даже сказала: "Тимофей такой интересный, он когда с кем - то общается, то такие глаза, как будто он влюблен".
Ну и вместо ожидаемого "Мама, меня обидели! Меня напугали!" я слышу после садика: "Мама, на меня Арсений обиделся, думаешь он меня простит?".
Вот такие простые советы меняют состояние психики детей помогают им вписаться в маленькое общество и наладить контакт со сверстниками.