[Людмила Морозова - Кос]: Подтверждаю, пришла на тренинг когда ребенку было 5 лет, в последний вагон как говорится. сама была на грани суицида, психиатр диагностировала аутизм. мой малыш тоже не избежал этой участи, был диагностирован в 2018 году в возрасте двух лет аутизмом, процент инвалидности 67%. благодаря тренингу и я и сын вышли из симптоматики, мой ребёнок учится в обычной школе, у него есть друзья сегодня и он очень славный (Чат лекции Первого уровня, группа №102, 17 января 2026 года)

Результат от 8 мая 2022 года:
Результаты прохождения первого уровня тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, группа 88.

До тренинга я была в самом тёмном состоянии души за всю мою жизнь, были регулярные настойчивые суицидальные мысли, тревожность, тяжёлая форма депрессии, неконтролируемые нервные срывы. Помню как после срыва на шестилетнего сына, я чувствовала себя чудовищем... Давящее чувство вины ещё больше усугубляло происходящее. Я не могла выдержать весь груз негативных чувств: вины, страхов за будущее, ощущения собственной ненужности и одинокости . Всё это привело к полному отсутствию смысла и желания жить. От непоправимого удерживал разве что стыд, стыд что я оставлю после себя. Ради ребёнка я взяла себя в руки и назначила приём у врача. Под её наблюдением я стала принимать лекарства, и месяц спустя, почувствовала что симптомы уходят и появляются силы. В этот момент я приняла решение пройти тренинг по системно-векторной психологии в первый раз.
Сомнения были, было недоверие и неопределенность, но также была и мощнейшая мотивация, в частности по детскому аутизму, так как мой сын имеет такой диагноз.
В традиционной медицине и психологии практически ничего не известно об аутизме, нет лечения. Мы ходим на логотерапию и эрготерапию, а также к детским психологам. Но я не чувствовала пользы от большинства этих мероприятий. Я чувствовала отчаяние, но это слово не может передать всё то переживание неопределённости, усталости, бессилия, вины, страха и неутешного страдания. Именно поэтому я решилась пройти тренинг.
Постепенно уходили сомнения, которые испытывала вначале, я старательно проходила каждое занятие. С каждым новым занятием радовалась все больше и больше оттого что я находила ответы на свои вопросы.
Во время прохождения первого уровня в группе 88, я получила неожиданные результаты:

До тренинга я не общалась с людьми, избегала самых обычных контактов. Во время тренинга у меня появились новые знакомые и подруги. Ушли навязчивые мысли о том, что меня не поймут, и что общение это пустословие, сплетни и боль. Появилось желание слышать и чувствовать человека, концентрируясь на его векторальных особенностях.

Исчезла опухоль на голове, которую я ещё осенью 2021 года собиралась оперировать. Рассосалась сама к моему удивлению, я очень огорчалась по поводу этой шишки, и стеснялась её. Поэтому очень рада что её теперь нет!

До тренинга я страдала от чувства нереализованности. Во время тренинга я подала документы на гражданство страны, в которой я проживаю, и готовлюсь в следующем году начать преподавать в местных школах как учительница младших классов. Здесь мне будут очень полезны системные знания и мышление.

До тренинга я неохотно общалась с мамой и сестрой (с сестрой был перерыв в общении 2 года). Теперь мы ежедневно общаемся по телефону, так как находимся далеко. Общение приобрело новое качество. В нём много доверия и искренности. Также, общение с отцом перестало пугать меня, и теперь я с пониманием и сочуствием отношусь к обоим моим родителям.

До тренинга были сильные эмоциональные зависимости от мужчин, страдание от нехватки любви, внимания.
Попытки привлечь внимание самыми разными способами, от признаний в любви, до истерик. Сейчас ничего из вышеперечисленного нет. Вместо этого появилось трезвое и реалистичное понимание парных отношений, и понимание как их строить.

Отмечаю много внутренних перемен, это похоже на то, как сохлое деревце вновь становится сильным, зелёным и живым. Я ощутила впервые смысл моей жизни, смысл любой жизни. Ушла ненависть и неприязнь к людям, ушли нервные срывы. Теперь есть только желание учиться и жить среди людей. А это колоссальный уровень стрессоустойчивости, если принять во внимание что основной фактор стресса до тренинга был связан именно с необходимостью жить среди людей, где я чувствовала себя инопланетянкой.

Что касается изначального запроса по детскому аутизму, я могу отметить положительную динамику в развитии сына. Он проявляет интерес к чтению, говорит заметно чище и внятней, чем прежде. Он стал более жизнерадостным. Я понимаю что мне необходимо продолжить обучение, потому что я ощутила на собственном опыте эффективность тренинга и его возможности.

Тренинг в 88й группе ещё не окончен, а я уже иду в следующую группу на повтор, вместе с 89й.

С большим уважением и благодарностью, спасибо большое Юрий Ильич!