Чувство вины

Здравствуйте,

Это он вам сам сказал, что это чувство вины? Это похоже на самом деле на другое поведение, на то как реагируют дети (да и не только дети) с анальным и зрительным векторами. Это смесь страха, стеснительности и стыда. Чувствует себя лишним в разных ситуациях, чувствует, что помешал своей особой, боится что не вовремя пришёл и помешал. Испытывает невольную потребность быть хорошим, чутким и учтивым, он хочет быть максимально хорошим в глазах других людей. И ощущает себя часто недостаточно хорошим и достойным, поэтому постоянно испытывает стеснение и ощущение что он возможно не вписывается в эту компанию, в эту ситуацию, то есть как бы собой ее портит. А бывает у детей есть комбинация анального, кожного и зрительного векторов, и в такой комбинации к этому чувству может примешиваться ещё и выраженный иррациональный страх людей, страх, что с тобой заговорят, страх, что будешь выглядеть глупо перед компанией людей, что над тобой будут смеяться, в лицо, а может и потом когда ты уйдёшь. И выходит гремучая смесь стеснительности, страха и неуверенности в себе. И ребёнок действует так чтобы избегать таких ситуаций, и это большая проблема.

www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor

www.yburlan.ru/biblioteka/zritelniy-vektor

www.yburlan.ru/biblioteka/kozhniy-vektor

svp-wiki.ru/wiki/Komplex_horoshego_maljchika

Если коротко, то сам страх и мощный эмоциональный фон - это рождается в зрительном векторе. А сама стеснительность, неудобство, вина, желание быть хорошим - это идёт из анального вектора.
Вектор - это вид психики. Бывают люди просто с кожным вектором и все. А бывает у людей по три, пять векторов есть, и это часто.
Ребёнок проходит процесс психо-сексуального развития до пубертата, и по ходу дела нередко получает травмы, сверх-стрессы, что приводит к задержкам психо-сексуального развития. Сильные страхи в зрительном векторе у ребёнка 16 лет - это пример задержки. Дети со зрительным вектором рождаются с большим страхом смерти (в десятки раз превышающим эквивалентный страх у людей без зрительного вектора), но развиваются в этом своём свойстве в точную ему противоположность - в способность и желание сопереживать другим людям, выстраивать с ними эмоциональные связи. А разного рода травмы тормозят их развитие и они в большей степени остаются в состоянии страха за себя.

Почитайте статьи выше чтобы попытаться разобраться с состоянием мальчика в большей степени.

В плане иррационального чувства вины. Такое тоже бывает и бывает только у людей с анальным вектором. «Обида - вина» - это такой чувственный диапазон реакций, который испытывают только люди с анальным вектором. Обида - чувство тормозящее, это такой тяжелый перекос состояния внутрь себя, а вина наоборот, это наружу, перекос устойчивого состояния вовне, это побуждает к действию относительно другого человека, если загладить вину то выровняется мое внутреннее состояние.
Чрезмерное и неадекватное чувство вины может быть вызвано фиксированной травмой, которая будет как нарыв от малейшего прикосновения реагировать болью, то есть ощущением своей вины. Если что-то произошло и тебя родители винят в этом, и это повторяется из раза в раз, или в школе происходит нечто похожее, или что-то действительно плохое произошло, трагедия какая-то, и тебя в ней винят, и тогда это нередко повисает тяжелым грузом вины у человека с анальным вектором. Анальный человек тогда становиться источником трагедий, виноват по жизни, поэтому реакция виной приближена, «воспалена», и возбуждаться может неадекватно часто и там где вины его никакой нет.

www.yburlan.ru/biblioteka/zhizn-pripravlennaya-vinoj-chto-delat-kogda-vo-vsem-vinovat

www.yburlan.ru/biblioteka/psihologija-chuvstva-viny-vechnaja-dosada-ot-nesootvetstvija-vysokim-idealam

www.yburlan.ru/biblioteka/obida-destruktivnoe-chuvstvo

Со всеми этими проблемами можно справиться, но эффект избавления от них связан с осознанием природы психики, которая их порождает. То есть понимание и потом осознание природы каждого вектора, его свойств и их проявлений при психической норме, когда свойства развиты, при задержках и травмах, а также когда свойства социально реализованы и когда нет, то есть когда возникают фрустрации разного рода. Это целый пласт, работа с которым начинается и происходит при внимательном и сосредоточенном прохождении тренинга по системно-векторной психологии.

svp-wiki.ru/wiki/Psihoterapevticheskiy_effekt_treninga

www.yburlan.ru/biblioteka/o_glavnom/8_vektorov