Детский страх или невозможность плыть

Здравствуйте, Анна!

Если у ребенка есть зрительный вектор, то он сильнее всех ощущает страх смерти, который является врожденной эмоцией. Страх никуда не уходит, но при правильном развитии он трансформируется в чувства сострадания, сочувствие, переживание, любовь. Испытывая подобные чувства к другим людям человек не чувствует страха, не боится за свою жизнь и способен совершать самые смелые поступки.
Страх опускать голову под воду говорит о том, что зрительный вектор требует развития, а плавание не дает такого развития. Зрительный вектор развивается благодаря чтению правильной литературы. Здесь собрана подборка литературы, рекомендованный к прочтению для зрительных детей: epsychology.ru/articles/ot-baby-yagi-do-garri-pottera-o-pravilnoy-literature-dlya-detey-so-zritelnym-vektorom/
epsychology.ru/articles/literatura-audio-skazki-multfilmy-i-kinofilmy-dlya-zritelnyh-detey

Очень важно родителям научиться понимать своего ребенка, видеть его настоящие желания, чтобы направить энергию в правильное для развития русло. Сделать это можно, пройдя тренинг. Развитие ребенка полностью зависит от внутреннего состояния мамы. Мама проходит тренинг у ребенка уходят страхи, проблемы со здоровьем и другие. Вот, что по этому поводу говорят люди: www.yburlan.ru/results/all/otnoshenija-s-detmi

25 октября стартует новая группа первого уровня, у Вас есть возможность в нее попасть. Запись по ссылке: www.yburlan.ru/oplata

Ждем Вас!

Здравствуйте, Анна! На "короткой дистанции" для решения задачи можно использовать различные игры в воде, причем тренироваться на безопасной глубине, где ребенок может стоять. Например, "побулькать как бегемотики", частично опуская лицо в воду. Или брызгаться по очереди (ребенок будет инстинктивно задерживать дыхание, когда брызги летят в лицо). Однако соглашусь с предыдущим специалистом, что это не решит проблему страхов на "длинной дистанции".
Зрительный вектор имеет такую огромную эмоциональную амплитуду, что на смену одному страху могут прийти десять новых. И проблема не в плавании как таковом - а в особо ярком страхе смерти, который испытывают зрительные дети. Тем не менее, именно зрительный ребенок в потенциале может быть самым бесстрашным. Для его правильного развития требуется всего 2 составляющих: воспитание чувств и чувство защищенности и безопасности от мамы.
Воспитание чувств в раннем детстве достигается чтением литературы на сострадание. Но учитывая, что ребенку уже 7 - параллельно с чтением, можно понемногу вовлекать его в помощь слабым. Например, предложить помощь старенькой соседке: вынести мусор или сходить за хлебом. Навестить приболевшего друга, помочь ему сделать домашние задания, которые тот пропустил в школе. В этом случае, ребенок "переключается" из страха за себя и свою жизнь (который даже не всегда осознается) - в переживания о других людях, о их самочувствии. Его чувственный диапазон направлен в сопереживание другим, и малыш растет эмоционально глубокой личностью, лишенной страхов.
Что касается чувства защищенности и безопасности - ребенок получает его от матери. С этим все обстоит благополучно, если мама радостна и счастлива, живет насыщенную жизнь и наслаждается ею. Если у мамы есть психологические проблемы любого рода (страхи, депрессии, обиды, и.т.д.) - ребенок недополучает необходимого чувства защищенности и безопасности. Важно знать, что врожденные вектора мамы и ребенка могут быть совершенно разные. И без СВП мама часто не связывает проблемы ребенка со своим состоянием - ведь внешние проявления совсем не схожи.
Овладев навыком системно-векторного мышления, Вы сможете сами разобраться в этом детально. И получить много радостных результатов и для себя, и для ваших детей.

Евгения, спасибо за участие и ответ. обязательно буду на полном тренинге.
удивительно, что боязнь ребенка ТОЛЬКО в бассейне. В открытой воде этого нет.
из предложенного списка, многое читаем вместе уже давно. И ребенок оч чуток к окружающим, бабушкам и животным...
нет предела нашим стараниям, будем двигаться вперед...