Как начать и суметь продолжать начатое?

Катя, здравствуйте!

Такая переключаемость похожа на проявление кожного вектора.
Моя мама, к примеру, так рассказывала, как однажды полола картошку на огороде: "Я с краю взяла три борозды, потом пополола немного поперек, потом еще как-то и в итоге вышла с другой стороны другого конца огорода". Это же невероятно скучно человеку - полоть последовательно три начатые борозды, как все обычно делают! Так и подмывает свернуть куда-то!

Человеку с кожным вектором трудно последовательно действовать и в принципе трудно завершать дела. Хочется постоянных изменений, новизны. Доводить до конца - это свойство и способность людей с анальным вектором. Они уж если взялись читать - даже самую нудную книгу - обязательно закончат, иначе будут испытывать дискомфорт от незавершенности дела. Зато кожники легко начинают, берутся за новые дела, а сильной стороной анальных людей это никак не назовешь.
Свойства каждого вектора нужны и важны, только надо понимать, какие конкретно есть у нас и уметь их реализовать, вознаграждаясь удовольствием за точные действия.

Возможно, то, что Вы пытаетесь читать, просто Вам не интересно. Но, к примеру, кажется, что было бы полезно прочитать. И возникает интересная задача: как дочитывать неинтересное до конца.
Иногда увлечься, вовлечься во что-то нам мешает отсутствие навыка сосредоточения в звуковом векторе (полностью восстанавливается на полном тренинге). Или в не самом лучшем состоянии кожного вектора, начинаем мельтешить, и сбиваем анальное желание довести начатое до конца.
Современные люди чаще полиморфны, то есть неодновекторны, и, соответственно, причины наших состояний могут крыться в сочетаниях свойств и состояний.

Посмотрите базовые статьи о векторах www.yburlan.ru/biblioteka/o_glavnom/8_vektorov и приходите сегодня на бесплатное тематическое занятие www.yburlan.ru/besplatnye-treningi Возможно, более объемное понимание по Вашему вопросу сложится уже на нем.

Успехов, Катя!