Про материальные блага, изменение отношения к еде, вещам

Как изменить свое отношение к материальным ценностям? Раньше мы жили можно сказать в эпоху дефицита. В наше время все поменялось, каждый человек, кто работает, может себе позволить купить разную одежду, еду, телефоны, компьютеры и т.д. Но от этого мы уже не ценим так эти вещи и не радуемся им, как в детстве. Вот почему люди и говорят " раньше продукты были вкуснее", потому, что в детстве тортики покупали только по праздникам, мы с трепетом и радостью относились к новой купленной кофточке, заколке и т.д. Как вызвать сейчас такое чувство, ощутить ценность каждой вещи в доме? Понимаешь, что этим уже насытился, покупки сейчас и в то время, когда ты мечтал, что тебе что-ниб подарят несколько месяцев, зайдем в булочную в конце недели и т.п. Сейчас можно получить все и сразу, заказал и купил. Люди снуют по торговым центрам, накупают кучу одежды, сидят в кафе, идут развлекаться и доступность этого уже не вызывает вдохновения. Есть у меня телефон за 8 тысяч, мне не нужен за 35 новый с мощной камерой и функциями, но желание растет, и люди видимо хотят все больше, совершеннее гаджеты. На что тратить деньги правильно ( либо накупаешь кучу еды, либо вещей, думая, что нужны новые) на будущее? Что будет ценно через много лет? Просто интересно. Как у детей сформировать правильное отношение к потребительству? Игрушек много, они уже не так их ценят, не ломают конечно, но уже не то, что мы в детстве. Как быть с перееданием? Просто хочу ощутить другое отношение к еде, есть по немножку, с вдохновением. В детстве ведь как было: в холодильнике еды чуть-чуть, да и вообще ставили общую сковороду с яичницей (в деревне так) и тут кому больше достанется, поэтому сьесть нужно, чтоб больше тебе (брат двоюродный все время был жадный, себе забирал) Вот и сейчас такое чувство, что вкусненькое сьесть нужно до конца, хотя в холодильнике много всякой еды. В общем подсознательные программы из детства. И как нужно воспитывать ребенка в зрительном векторе? Например, такая ситуация: он бежал и упал, не сильно, просто шлепнулся. Одни родители бегут с криками: "Куда ты мол несешься, смотри под ноги"; другие начинают охать и ахать, раздувать трагедию, причитать, слишком акцентрировать внимание: " Ох, Господи, Боже мой, дай я тебя пожалею, где болит, ах, ты мой бедненький и т.п. Третие, видя, что ребенок уже дальше побежал и ему ничего, нормально относятся тоже. Четвертые более нейтрально: " Ничего, все заживет, если будет болеть, то вечером тебе мазью помажу, и все пройдет. Как нужно в зрении действовать, нужно ли поощрять жалость к себе, и если относишься нейтрально. Ребенок хочет, чтобы его жалели, жалуется, на брата маленького, что тот его дернул или еще что-нибудь.Нужно же жалеть там где не надо или , если не жалеть, ребенок вырастет черствым?
.