Страх потерять ребенка или страх за себя

Каждая мама оберегает свое дитя. Еще бы, ведь мир таит в себе столько опасностей. Это естественное природное желание — защитить самое дорогое, что у тебя есть. Потерять ребенка означает потерять себя. Неудивительно, что в современном мире, когда мы ежедневно слышим о трагедиях, у нас появляется страх возможной потери. Зачастую по этой причине необходимая забота о ребенке превращается в гиперопеку и тотальный контроль. Нарастая, как снежный ком, страх не только мешает нам ощущать радость жизни, но и мешает полноценно развивать своего ребенка.

Причины и природа страха

Причин появления страха может быть предостаточно. От реальных пугающих новостей и событий до совершенно иррациональных, возникающих из ниоткуда мыслей. Часто мы, сами того не понимая, дополнительно раскачиваем себя эмоционально: смотрим пугающие передачи, криминальные сводки, фильмы ужасов, верим в суеверия, сглазы, порчи и проклятья…

Но далеко не всем людям свойственно все время чего-то бояться и накручивать себя. Повышенная склонность к страхам обусловлена наличием у человека определенных свойств характера — в системной терминологии такие особенности характерны для людей со зрительным вектором.

Чем отличаются счастливые обладатели зрительного вектора от всех остальных? Этим людям от природы задан не только потенциал к развитию образного интеллекта, но и самая большая эмоциональная амплитуда, которая имеет два противоположных пиковых состояния — страх и любовь.

Страх — это состояние направленности всех переживаний в себя, страх за себя, за свою жизнь. Страх проявляется в зрительном векторе, когда он не наполнен или находится в неразвитом состоянии.

Любовь, сопереживание — это вынос своей эмоциональной амплитуды наружу, эмоция, направленная вовне. Это проявления зрительного вектора в реализованном и развитом состоянии. В этом состоянии человек не испытывает страхов.

Я боюсь за своего ребенка, потому что я его люблю!

Тут не все так просто. Когда мы боимся потерять ребенка, мы боимся потерять важную часть нашей жизни. Поэтому в данном случае, как ни странно, мы боимся, прежде всего, за себя. Страх находится внутри нас, заставляет нас страдать.

В этом состоянии мы угнетаем ребенка лишней опекой, беспокойством, нервозностью и даже упреками. Мы лишаем его возможности самому определять свои желания и озвучивать их, не позволяем получать новый опыт и впечатления, иметь собственное мнение. Ребенок, находящийся под гиперопекой, не может проявлять себя самостоятельно, развиваться в соответствии со своими природными свойствами.

Если ребенок не сопротивляется гиперопеке, то своим существованием он обслуживает наш страх, либо становится скрытным, избегает общения с нами, начинает врать. А может, ребенок сам в страхах, а мы, переживая за себя, даже не замечаем этого. В каком-то смысле, когда мы боимся, заложниками ситуации становятся оба — и родитель, и ребенок.

Выход из этой ситуации находится там же, где и вход — в работе над своими чувствами. Так как не раскачиваться в сильных переживаниях мы не можем, нам нужно устроить эти сильные раскачки самим себе. Только не в своей жизни, с ежедневными скандалами и истериками, в тревожном ожидании, страхе перед тем, что может случиться, а испытать сильные эмоции к внешней по отношению к нам жизни, найти кого-то, кому тяжелее, чем нам, помочь ему и посочувствовать.

Только так мы освобождаемся от базового состояния страха и тогда уже начинаем видеть своего ребенка по-другому, начинаем ощущать его истинные потребности, желания и эмоции, даем ему возможность проявить себя настоящего, помогая ему тем самым развиваться. Поведение ребенка меняется, он становится открытым, естественным. Вместо гиперопеки появляется необходимая забота и участие, приятные нам и ребенку. Появляется полное взаимопонимание между нами. Ребенок начинает нам доверять.

Как же перейти от страха к любви?

Вынести страх наружу нельзя за один миг. Для этого необходимо научиться реализовывать зрительный вектор. Это требует усилий и понимания природных свойств ваших и вашего ребенка.

Вынести страх наружу нельзя так сразу. Для этого необходимо научиться реализовывать зрительный вектор. Это требует усилий и понимания природных свойств ваших и вашего ребенка.

Тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана не только дает возможность понять, как правильно применять свои природные свойства и тем самым избавиться от страхов и проблем, но и научит понимать других людей и причины их поступков.

Природа наделила вас особой эмоциональной чувственностью и способностью любить. Реализуя эти свойства, вы сможете стать счастливой мамой талантливого, счастливого ребенка. Это положительно изменит ощущение всей вашей жизни.

Продолжить знакомство с этой темой вы можете, зарегистрировавшись на бесплатные вводные онлайн-лекции, здесь.

Корректор: Анна Катаргина