Заикание как реакция на неправильное воспитание

До сих пор не создано универсального метода лечения, который подошел бы всем страдающим от заикания. Кроме того, остается много открытых вопросов. Например, каковы истинные причины заикания? Какая связь заикания с психическими особенностями человека? Как эффективно избавиться от заикания?...

3 5665 1 Марта 2016 в 21:22

Автор публикации: Анатолий Янчук

В начале было слово...
Евангелие от Иоанна

Из всего животного мира человек – единственное существо, которое имеет способность говорить, тем более на разных языках. Речь, как средство коммуникации, возникла в результате стремительного развития нашей психики. В процессе эволюции человек как вид значительно увеличил свою популяцию и ареал обитания. Выжить в одиночку человек не может даже сейчас, тем более он не мог это сделать раньше. Выжить можно только сообща. Чтобы оптимально взаимодействовать в обществе нужно уметь говорить.

Спотыкаюсь от волнения о собственный язык

Заикание – дефект, который выражается в виде частого прерывания, остановки речи, растягивания звуков, которые возникают вследствие спазмов органов речевого аппарата – гортани, губ, языка. Согласно статистическим данным во взрослом возрасте заикается около 1% людей.

К причинам возникновения заикания принято относить:

1. Испуг в раннем детстве;
2. Патологическое воспитание и конфликты в семье.

Истории известны факты заикания среди известных исторических личностей. Например, римский император Клавдий, библейский пророк Моисей, ученые Ньютон и Дарвин, премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль, король Великобритании Георг VI.

Для человека с дефектом речи в виде заикания публичные выступления являются колоссальным стрессом. Он боится звучания собственного голоса, особенно когда он усилен с помощью динамиков. С другой стороны, в одиночестве или в кругу близких людей, в спокойном состоянии люди даже с очень тяжелым дефектом практически не заикаются.

До сих пор не создано универсального метода лечения, который подошел бы всем страдающим от заикания. Кроме того, остается много открытых вопросов. Например, каковы истинные причины заикания? Какая связь заикания с психическими особенностями человека? Как эффективно избавиться от заикания?

В этой статье мы поговорим о феномене заикания с позиций Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Разные желания – разные люди

Что важнее для человека: физическое тело или душа? Для жизни оба компонента важны и необходимы. Мы отличаемся друг от друга внешними признаками, но истинные различия скрыты от нашего взгляда. Системно-векторная психология Юрия Бурлана дает нам навык отличать людей не по внешним особенностям, а по психическим желаниям (векторам).

Как говорит СВП, всего существует восемь наборов врожденных желаний - векторов, которые определяют наши психологические и физические особенности. Каждому вектору соответствует своя особо чувствительная зона. Так, например, в кожном векторе – это кожный покров, в зрительном – глаза, в оральном – речевой аппарат (язык, губы) и т. д. Глаза есть у всех, но именно обладатель зрительного вектора, как никто другой, способен распознавать тончайшие переливы палитры. Кожа есть у всех, но именно у обладателей кожного вектора она особо нежная, чувствительная.

Негативные условия взросления могут привести к различным нарушениям в векторах, как на психологическом, так и на физическом уровне. Так, например, эмоциональный и чувственный человек со зрительным вектором может быть травмирован сильной эмоциональной потерей – вплоть до реального падения зрения. Чаще всего это происходит из-за смерти любимой кошечки или собачки.

Также обстоит ситуация и с заиканием. Системно-векторная психология объясняет, что заикание может возникнуть при неблагоприятных условиях развития у детей с анальным, зрительным и оральным векторами.

Анальный вектор: медленный, но основательный

Согласно системно-векторной психологии людей с анальным вектором около 20%. Такие люди собирают и накапливают знания, опыт для передачи их следующим поколениям. И за это получают свои почет и уважение. Человек с анальным вектором в развитом состоянии стремится реализовать себя как высококлассный специалист, например, педагог, археолог, ювелир. Этому способствуют его врожденные свойства: усидчивость, основательность, аналитический склад ума, отличная память.

Дети с анальным вектором ведомые и очень «мамозависимые». То есть нуждаются в близкой связи с матерью, которая на первых порах помогает им адаптироваться в жизни. Очень важно правильно воспитывать такого ребенка: не торопить его, давать возможность довести начатое до конца, не перебивать в разговоре. Вообще, именно анального малыша в народе называют «золотой ребенок». И это не зря, ведь такие дети очень послушны и покладисты, всегда стараются порадовать родителей своим примерным поведением.

Когда такого ребенка подгоняют, он испытывает сильный стресс, впадает в ступор. Форм такого поторапливания множество: обрыв начатого длинного и детального рассказа, ускоренное одевание и завязывании шнурков и даже сдергивание с горшка. Дети с анальным вектором в этом случае не нарабатывают навыков делать все основательно и качественно, испытывают значительный психологический дискомфорт. При длительном негативном воздействии на анальных детей первым страдает и зажимается их чувствительный сенсор – анальный сфинктер, что приводит к запорам. В условиях сверхстресса зажим может возникнуть и выше, в том числе и на уровне гортани, что вызовет затруднение речи и заикание.

Зрительный вектор: эмоции, эмоции, эмоции…

Еще один тип людей, страдающих заиканием – обладатели зрительного вектора. Зрительники видят мир ярче и красочней, чем представители других векторов. Эмоциональная амплитуда в зрительном векторе огромна, такой человек может перейти от слез к смеху за одну минуту.

Люди со зрительным вектором имеют образный интеллект. Благодаря чувствительному зрению и наблюдательности зрительник способен замечать во внешней среде даже самые незначительные изменения. Неприятные жизненные ситуации вызывают у зрительного человека сильные эмоциональные переживания и стресс.

Одной из самых распространенных причин возникновения заикания у зрительника является испуг в раннем детстве. Именно эмоциональные дети со зрительным вектором способны очень сильно испугаться, что приводит к возникновению заикания. Такому человеку как будто не хватает воздуха, когда он начинает говорить.

При правильном развитии и направлении эмоций наружу, то есть на внешний мир, чувство страха за себя способно перейти в любовь и сопереживание к другим. Очень важно для таких детей создание прочной эмоциональной связи с матерью. Это дает ребенку ощущение защищенности и безопасности, что является необходимым фундаментом для дальнейшего развития его психических свойств.

Оральный балагур: всегда есть что сказать

Согласно Системно-векторной психологии Юрия Бурлана детей с оральным вектором рождается около 5%. Говорение для человека с оральным вектором – это, можно сказать, смысл жизни. При условии, если его слушают.

Люди с оральным вектором от природы владеют вербальным интеллектом. Они мыслят говорением. Речь человека с развитым оральным вектором нельзя не слушать. Когда оральник говорит, то складывается впечатление, что мы слышим наши собственные мысли, только озвученные другим человеком.

Через произношение звуков ребенок с оральным вектором один из первых начинает разрабатывать свою эрогенную зону (губы и язык). На первых порах это могут быть невнятные отдельные звуки, шепелявление, посвистывание, причмокивание. Со временем речь усложняется и становится более понятной.

Уже с раннего детства оральные дети болтают без умолка. Если есть «свободные уши», оральнику всегда есть, о чем поговорить. На первых порах аудитория – это семейный круг. Для привлечения и удержания слушателя оральные дети выдумывают невероятные истории, не отличая правду ото лжи – лишь бы слушали.

Когда ложь вскрывается, следует наказание. А у нас за ложь принято наказывать битьем по губам. Для ребенка с оральным вектором – это удар по его сверхчувствительному сенсору, что вызывает сверхстресс. Несколько даже несильных ударов по губам орального ребенка могут привести к утрате контроля над речевым аппаратом, то есть к дефектам речи и заиканию.

Выход есть, или Все сложное просто

Когда ребенок переживает стрессовые ситуации, первый удар на себя принимает его чувствительный сенсор. В таком случае, человек может быть вполне адаптированным в обществе, несмотря на дефект речи.

Однако заикание значительно снижает качество жизни человека. В зависимости от степени травматизации у большинства людей путь излечения от этого дефекта бывает очень тернистым. Благодаря Системно-векторной психологии Юрия Бурлана у нас появилась уникальная возможность определить истинные причины возникновения заикания, а главное, эффективно справиться с этим дефектом.

Чтобы избавиться от заикания, нужно осознать свои природные особенности и желания. В зрении – избавиться от страха, в анальности – переключиться на свой темп жизни, в оральности – заново разработать речевой аппарат. Уже на первых бесплатных онлайн-лекциях по системно-векторной психологии многие слушатели замечают значительное улучшение своего психологического и физического состояния. Уходят многие проблемы, которые не давали нормально жить, в том числе и заикание. Необходимо обратить внимание, что СВП – это не специализированная методика по лечению заикания. Исправление темпа речи - это лишь «побочный эффект», который возникает как результат осознания своих психических свойств.

Чтобы попробовать, как это работает, записывайтесь на бесплатные онлайн занятия по ссылке: https://www.yburlan.ru/training