-
Вирус в голове. Как поднять иммунитет в ситуации сверхстресса?
Я и мой коллектив, мы сразу видим, кто и как долго будет болеть, и всегда понятно, почему. Один из моих пациентов заболел ковидом. У него был доступ ко всем нужным врачам и лекарствам. Ему стало легче, но выздороветь никак не может, и температура возвращается, и другие симптомы. Он просто завис в этом состоянии. Как ему помочь?...
Лиясова Дина Бариевнаврач-терапевт, медицинский психолог, директор медцентра Смотреть видео -
Как избавиться от страхов? Панические атаки. Социофобия. Коррекционный психолог с примерами
Молодая женщина в возрасте 35 лет обращается за психологической помощью. В течение 15 лет из этих 35 она страдает от страхов и панических атак...
Астреинова Евгения Анатольевнакоррекционный психолог Смотреть видео -
Ушла депрессия, это безумное состояние, когда ты не знаешь — зачем жить
Зачем жить? Зачем все, что происходит с тобой? Зачем вставать с утра с постели? Зачем учиться? Зачем делать хоть что-то в этой жизни? Если ты не знаешь ответа на эти вопросы, жить невыносимо. Я начала посматривать на балкон седьмого этажа, как на возможный выход. Изменения начались уже во время тренинга...
Валентина Алабугинастудентка факультета журналистики МГУ Смотреть видео -
15 лет употреблял наркотики, меня ничто не останавливало. Сейчас я без наркотиков!
Системно-векторная психология Юрия Бурлана спасла мне жизнь, когда наркотики ее почти унесли. Сам я не мог выбраться. 15 лет тяжелейших состояний. Учёба моя загублена, но я работал. Пару дней трезвости, и снова тяга изменять сознание… Достиг абсолютного дна. Ни родители, ни жена, ни дочь – ничто не могло меня остановить. Уже сам простился со своей жизнью – сердце стало отказывать... И вдруг, попав на тренинг, я услышал на звуковых занятиях то, что, оказывается, искал всю жизнь...
Павел Евтушенководитель спецтехники Смотреть видео -
Как найти любимого человека и встретить Новый год вместе? В чем причина одиночества?
Можно, конечно, влюбиться в рок-звезду, но к жизни это неприменимо... Даже Новый год не с кем отметить. Мне уже столько лет, я одинокий человек без взаимного чувства. Либо я жду недостижимого идеала, либо со мной что-то не так... Как распознать свою половинку?
Юлия Федотоваорганизатор мероприятий, учитель русского языка и литературы Смотреть видео -
Депрессия. Почему меня ничто не радует?
Какой идиот придумал, что материнство — это радость? На тренинг меня привели мои дети, вернее, те состояния, в которых я оказалась после их рождения. Абсолютная невыносимость бытия. Мне было даже все равно, что мои дети останутся одни, что я кому-то причиню боль. Я сама была сгустком постоянной непрекращающейся душевной боли. Я отчаянно искала способ зацепиться за жизнь, найти в ней хоть какой-то смысл...
Ольга Сарафановаспециалист по связям с общественностью Смотреть видео -
У мужа другая женщина! Возвращать в семью или строить жизнь заново?
Сложно сказать, как именно, но в какой-то момент жизни я поняла, что у мужа что-то происходит. Я задала определенные вопросы, и он сказал: "Да, у меня появилась другая женщина". Жизнь рухнула... Вообще, для меня создать отношения никогда не было проблемой. Проблемой было сделать так, чтобы эти отношения длились. За плечами было несколько замужеств, которые развалились, — я проживала один и тот же негативный сценарий, который не осознавала.
Елена Кальмаевамедсестра Смотреть видео -
СВП для меня лично это как рождение
Нельзя сравнивать даже с тем, что было год назад: как будто завелась пружина, которая каждый день тебя подбрасывает на небывалую высоту. Хочу то, хочу это, легко решаю возникающие проблемы. Чувствую в себе силы, знаю, куда их прикладывать и как.
Александр Молотов Читать -
Я подружился с дочерью. Я каждый день слышу: "Папочка, как я тебя люблю!"
Системно-векторная психология – это для меня билет в новую жизнь. У нас в семье теперь всё хорошо! Я влюбился в жену, а она в меня. Стал играть с дочкой (а раньше не слышал ее и не понимал; она звала играть, а я не шел), теперь же я каждый день слышу: «Папочка, как я тебя люблю!!!»
Павел Евтушенководитель спецтехники Смотреть видео -
СВП — это единственное целостное знание, которое дает понимание о психическом
Кто-то из моих коллег психологов рассматривает людей через темпераменты, кто-то рассматривает людей по жестам и мимике. Я раньше думала, что аффирмации это очень хорошее средство для перепрограммирования своего мышления. Много методик, но нет целостного взгляда на человека. Информация уже с первых лекций тренинга Юрия Бурлана стала настоящим открытием…
Лариса Пересыпкинакандидат психологических наук, психолог Смотреть видео -
Стрессоустойчивость. Как сохранить себя в критической ситуации?
Пару лет назад мне сделали операцию по удалению опухоли на кости черепа. Благодаря системным знаниям, я сумела взять себя в руки и предпринять нужные действия...
Татьяна Кузьминапреподаватель английского и французского языков Смотреть видео -
Как найти настоящую любовь и выйти замуж?
... Очень хотелось быть с определенным человеком, я была уверена в том, что это самая настоящая любовь. Если без него, то зачем жить... Но как-то не получалось. Видимо, мое поведение человека оттолкнуло. Никто ведь не учил нас любить... Я не понимала, что происходит, что со мной не так, очень страдала...
Виктория Лаврищеваменеджер по продажам Смотреть видео -
В чем причина сексуальных проблем в парах, которые живут вместе много лет?
Однажды ко мне на прием пришел мужчина с артериальной гипертензией и букетом психосоматических переживаний — холецистит, гастрит. И что меня удивило, он попросил дать анализ на половые гормоны: "У меня проблемы". Я вижу его психологический тип, я понимаю, что никаких проблем с мужским здоровьем у него быть не может. Я объяснила ему, что для него является стрессом и каким образом он себя загнал в такое состояние.
Лиясова Дина Бариевнаврач-терапевт, медицинский психолог, директор медцентра Смотреть видео -
Как жить дальше, когда ушла жена? Как выйти из зависимости?
Я был уверен, что это тот человек, рядом с которым я хочу прожить всю жизнь, вместе состариться и умереть в один день. Мы прожили вместе пять лет. Когда жена собрала чемодан и ушла, ощущение было, что на меня уронили рояль. Чтобы как-то адаптировать эту ситуацию, я испробовал всё, даже наркотики. Это была программа на самоуничтожение...
Валентин Блохинюрист Смотреть видео -
Врач-психиатр о Системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Я – врач-психиатр. Закончила Северный государственный медицинский университет по специальности ПСИХИАТРИЯ...
Екатерина Крестниковаврач – психиатр-нарколог Смотреть видео -
Как выйти из депрессии?
Я всегда была веселой и общительной, и вообще "разгуляй душа". После рождения ребенка я стала социопатом, мне было особенно тяжело на людях и с людьми, мне была нужна тишина. Я не понимала, чего хочу. Вроде все есть, муж молодец, старается, и ребенок рядом, но радости ни от чего не получала. Добавились еще панические атаки и страхи. Никто мне не мог помочь, никто не понимал моих мучений, всем было со мной тяжело...
Ольга Холопова Смотреть видео -
Если бы я не попала на тренинг, моя жизнь бы просто закончилась
Было ощущение, что моя жизнь кончилась в 45 лет. Просто все надоело. Я просыпалась, открывала глаза и не могла понять, зачем они открываются. Мне было хорошо там, в темноте, в тишине. Мне хотелось вечного покоя, тянуло туда. Но я не сделала этот последний шаг. Меня удержали лекции по системно-векторной психологии...
Ирина Каминскаяпреподаватель Смотреть видео -
Как видеть людей насквозь? Следователь о Системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Всем, кто служит в правоохранительной, судебной, адвокатской, надзорной системе...
Ильнур Давлетовюрист, следователь Смотреть видео -
Как найти свое предназначение и работу мечты?
Как я искала работу мечты и поняла, что тренинги успеха не работают. Поначалу мне все очень нравилось — вся жизнь впереди, целый мир у моих ног. Сначала я изучала финансовую математику, потом психологию, затем религии, искала просветления на тренингах молчания и йога-ретритах. Будильник стал врагом №1, вставать на работу не хотелось. Если бы мне разрешалось сидеть на работе в наушниках, то я бы просто бесконечно слушала аудиокниги, отстранившись от людей. Оказалось, что проблема была вовсе не в работе..
Юлия Климовауправляющий инвестициями Смотреть видео -
До тренинга не видел смысла ни в чем. Теперь получаю колоссальное удовольствие от жизни
У меня была даже не депрессия, а постоянный фоновый тупик и отсутствие смысла жизни. Было состояние внутренней пустоты и какой-то бессмысленности. Постоянное тяжёлое внутреннее чувство непонимания, что я вообще делаю на этой планете? И колоссальная неприязнь к людям, даже самым близким: к родителям, к собственному ребёнку. Пройти тренинг — это как впервые начать видеть и слышать..
Александр ИвановIT-специалист Смотреть видео -
Ребенку хотели поставить диагноз аутизма. Тренинг помог справиться с задержкой речи
Моему сыну было 4 года, а он почти не говорил, и ни логопеды, ни психологи не могли помочь. Он был агрессивным по отношению к окружающим, издевался над животными, совершенно не слушался. Даже отказывался есть. Это всё было похоже на какой-то протест. Я так устала, что не знала, что делать. А после того, как я прошла тренинг Юрия Бурлана — я стала буквально видеть ребёнка насквозь...
Евгениямедсестра Смотреть видео -
Суицидальные мысли без остановки каждый день. Принимала антидепрессанты и снотворные
Тренинг дал мне понимание не только себя, а мира в целом. Я нашла то, что искала. У меня ушла боль, которую испытывала много лет. Душа ожила, у мира есть краски, а у жизни — смысл. Никогда бы не подумала раньше, что однажды я скажу: "я люблю тебя, жизнь"...
Алина Кадушкина Читать -
Как привлечь мужчину и выйти замуж?
Если сказки заканчиваются свадьбой, то в жизни со свадьбы все только начинается. И как суметь выстроить эту совместную жизнь? Тренинг изменил мое отношение к мужчинам.
Ирина Кашкаровадиректор по персоналу Смотреть видео -
Новейшая технология человеческих душ
Я убедился, что на основе системно-векторного подхода психология становится точной наукой
Назаров Айрат Ахметовичдоктор физико-математических наук Читать -
Что делать, если любимый поднял руку? Комплекс жертвы
После того как он меня ударил в первый раз, я приняла решение с ним расстаться и за это он снова меня избил...
Елена Ждановафинансовый ассистент Смотреть видео -
Родила сына, и жизнь моя превратилась в ад
К 1,5 годам я ненавидела своего сына так, что была способна удушить его собственными руками. Всё это совмещалось с жуткой нищетой, с постоянным, критическим недосыпом...
Ольга Баронкина Читать -
Семейный врач о Системно-Векторной Психологии
Еще во время обучения на медицинском факультете и в начале моей практики меня не покидал интерес к психологической составляющей заболеваний. Было очевидно, что болезнь - это не только физиология, что в возникновении симптомов огромную роль играет психическое состояние человека. Я искала эти связи, но они не были очевидны. Системно-Векторная Психология стала для меня неожиданным открытием...
Диана Кирссврач Смотреть видео -
Тяжелейшая послеродовая депрессия, мысли о суициде — бесследно ушли
Я никогда не могла подумать, что лично переживу это тяжелейшее состояние души после рождения дочери. Меня сейчас поймет только тот, кто его испытывает каждый день, и каждую секунду борется за жизнь. Борется с самим собой, а если точнее – с внутренним состоянием, которое забирает все силы, чтобы жить...
Юлия Шилкова Читать -
После тренинга наркотики мне больше не нужны
Употреблять наркотики я начала под влиянием окружения. Было обманчивое ощущение, что наркотики расширяют сознание, но на самом деле они заводили меня все дальше в тупик, в непонимание самой себя. При этом ни мои близкие, ни мои друзья не знали о моих проблемах. Уже после первых лекций как волной накатило потрясение от информации обо мне, о наркотиках...
Татьяна ШвецоваIT-cпециалист Смотреть видео -
Раньше ни я, ни муж не могли справиться с дочкой
Ну про ребенка и писать нечего, я прекрасно понимаю свою чудную кожно-зрительную девочку! И конечно же и пальцем ее никто не трогает. И даже в перерыве между тренингами родила еще одну))
Анастасия Баринова Читать

Только благодаря тренингу я безошибочно понимаю, в каком направлении надо развивать ребёнка
Елена Когырева менеджер Нижний Новгород 17 ноября 2019
Мой опыт применения Системно-векторной психологии в воспитании и развитии ребенка.
Замечала и замечаю, что мы, мамы, часто высказываем друг другу свою озабоченность: Ребенок дерется – не знаю, что делать… Ребенок плачет, не знаю, как успокоить… Ребенок как будто специально меня раздражает и хочет, чтоб его избили… Мой ребенок не хочет ходить в школу… У меня странный ребенок – не играет и не общается со сверстниками… и много других подобных этим высказываний. Забегая немного вперед, хочу сказать, что уже сейчас можно без страха за будущее своих детей вырастить и воспитать их счастливыми, довольными жизнью и благодарными своим родителям за их воспитание. Это понимание ко мне пришло только с личным опытом использования знаний по Системно-векторной психологии. С уверенностью могу сказать, что сейчас я наслаждаюсь материнством и с каждым днем все больше уверенна за будущее своего ребенка.
Сейчас, имея знания по Системно-векторной психологии, мне даже кажется смешным, что я боялась родить ребенка. А боялась я потому, что буду плохой матерью и не смогу вырастить своего ребенка достойным человеком, потому что не смогу воспитывать криками, руганью, наказаниями и рукоприкладством – ведь именно это я видела и наблюдала практически в каждой знакомой мне семье и приходила в ужас от мысли, что мне придется делать то же самое со своим ребенком, что бы он вырос хорошим человеком. Я ни физически, ни психически не была готова к такому обращению с ребенком, я просто не хотела так делать – всю свою сознательную жизнь я клялась, что если у меня хоть когда-нибудь появится ребенок, то я ни за что и никогда не буду так делать.
Когда я все же родила ребенка, а случилось это только в 35 лет, я сразу же озаботилась вопросом, как вырастить из него достойного человека и воспитывать ребенка в счастье и радости и с удовольствием для себя – без криков, ругани, наказаний и рукоприкладства…
В поисках ответа на свой главный вопрос о воспитании ребенка и попала на сайт системно-векторной психологии, стала изучать бесплатные материалы в библиотеке… В первую очередь распознала и стала наблюдать в своей еще маленькой дочурке проявления звукового вектора и чем старше она становилась, тем больше было подтверждений наличия этого вектора.
Она обожала тихую, почти шепотом, мамину колыбельную – постоянно просила петь колыбельную шепотом. От громких звуков, таких как детские крики и смех, школьный звонок и подобные им, впадала в состояние шока – закрывала ладошками свои ушки, вся зажималась и пыталась спрятаться куда-нибудь. Мультики смотрела с очень тихим уровнем громкости, а когда я подходила и делала звук громче, думая, что ей ничего не слышно, она недовольно уменьшала громкость до прежнего уровня. В 3 года стала задавать сложно сформулированные странные, для ребенка ее возраста, вопросы типа: Мама, а где я была, когда ты была маленькая? А когда в 4 года стала просить пианино и говорить, что хочет научиться играть на пианино – совсем никаких сомнений уже не осталось – моя дочь со звуковым вектором.
Так с 5 лет она стала обучаться в музыкальной школе, и ей нравится заниматься музыкой, и делает это с успехом. Уже на подготовительных занятиях принимала участие в музыкальных конкурсах и занимала призовые места.
А вот с проявлениями других векторов у дочери мне было сложнее разобраться, знаний из бесплатных материалов не хватало. Но ребенок рос, и вместе с ней росла моя озабоченность правильным воспитанием и развитием ребенка, начали одолевать сомнения: А правильно ли я все делаю? А всё ли я делаю? А вдруг я ошибаюсь и нанесу вред своему ребенку? А дочь, тем временем, постоянно мучает меня вопросом кем ей стать, когда вырастет? При этом разброс в вариантах от дворника до изобретателя. И самое неприятное для меня, что я не могу ей помочь с выбором. Я бесполезна и беспомощна! Не знаю ответа на ее вопрос! Только понимаю, что в ней «говорят» свойства и желания других векторов и догадываюсь, что есть точный ответ на этот вопрос в системно-векторной психологии. Так, когда дочери еще не было 7 лет, я решила пройти весь тренинг по Системно-векторной психологии, чтобы помочь своей дочери развить свойства и других векторов, а не только звукового вектора, и помочь ей с выбором будущей профессии…
Тренинг для меня еще не закончился, но уже сейчас помог мне разгадать самую «загадочную загадку» о своей дочери.
Мне всегда были не понятны ее стремления что-то смастерить, слепить, починить, соорудить какую-то конструкцию… Она говорила о том, какие машины она хочет изобрести, о том, как и в какой последовательности, она будет это делать, а через пару лет вдруг передумала, потому что поняла, что можно же изобрести всего лишь одну машину исполняющую желания и заказывать у нее все остальные машины и больше никогда ничего не изобретать! Но пока у нее получались только нелепые «изобретения» из подручного материала, которые на самом деле уже давно в мире изобретены и, конечно, они не работали так, как ей хотелось бы и она расстраивалась. Но мне не хотелось расстраивать ее, и поэтому я ее хвалила и говорила ей спасибо за все ее «изобретения», от чего этих «изобретений» в доме становилось только больше, а мне с чувством вины все это приходилось выбрасывать, вычищать, отмывать и т.д. И вообще, мне это казалось занятием для мальчиков, а не для девочек...
Знания, полученные уже на тренинге, прояснили для меня этот вопрос: Никакие это не мальчиковые странности в девочке! Это же кожные свойства в ней проявляются! Это же стремление к экономии всего, что можно экономить: деньги, время, пространство! Это желание приносить пользу! Отсюда и ее изобретательность! Ведь все ее нелепые «изобретения» носили именно такой характер и именно с таким смыслом и преподносились мне! Ведь мама вечно занята и дочке так мало достается времени, проведенного с мамой. «Мама, я придумала для тебя напоминалку, что бы ты ничего не забывала!» и протягивает список ежедневных маминых дел, не забыв вписать туда время, которое мама должна провести с ней – сэкономила для себя мамино время. «Смотри, мама, я починила сушилку, что бы не ходить в магазин за новой!» и показывает сушилку, залепленную пластилином в сломанных местах – сэкономила семейные деньги и время. Благодаря этому осознанию, я поняла, что ей надо дать знания и опыт, которые помогли бы ей действительно что-то изобрести и почувствовать себя нужной и полезной. На школьных каникулах, отвела ее в научный кружок для знакомства с разными видами деятельности в научно-исследовательском и научно-техническом направлениях. И конечно, уже ожидаемо, дочь была в восторге, ей очень понравилось, она определила для себя что ей понравилось больше, а что не очень и на следующие каникулы она снова собирается в этот кружок.
Я знаю, что впереди у меня еще много открытий о своей дочери и это только радует меня, потому что я та самая мама, которая хочет быть счастливой от того, что счастлив ее ребенок! Ведь только благодаря знаниям, полученным на тренинге «Системно-векторная психология», безошибочно понимаю, в каком направлении надо развивать ребенка, где она добьется успеха и какое занятие для нее не станет мучением, а будет доставлять только удовольствие и радость.
Не зная векторальный набор, а значит и природные свойства своего ребенка, и, взяв на вооружение тот метод воспитания детей, который я всегда наблюдала в других семьях, с легкостью могла бы испортить жизнь своего ребенка навсегда. Поэтому я рада, что Системно-векторная психология появилась в моей жизни так вовремя – это моя любимая «виртуальная настольная книга» по воспитанию и развитию моего ребенка. Могу только порекомендовать всем мамам и всем будущими мамам завести эту «книгу» как можно раньше.
Замечала и замечаю, что мы, мамы, часто высказываем друг другу свою озабоченность: Ребенок дерется – не знаю, что делать… Ребенок плачет, не знаю, как успокоить… Ребенок как будто специально меня раздражает и хочет, чтоб его избили… Мой ребенок не хочет ходить в школу… У меня странный ребенок – не играет и не общается со сверстниками… и много других подобных этим высказываний. Забегая немного вперед, хочу сказать, что уже сейчас можно без страха за будущее своих детей вырастить и воспитать их счастливыми, довольными жизнью и благодарными своим родителям за их воспитание. Это понимание ко мне пришло только с личным опытом использования знаний по Системно-векторной психологии. С уверенностью могу сказать, что сейчас я наслаждаюсь материнством и с каждым днем все больше уверенна за будущее своего ребенка.
Сейчас, имея знания по Системно-векторной психологии, мне даже кажется смешным, что я боялась родить ребенка. А боялась я потому, что буду плохой матерью и не смогу вырастить своего ребенка достойным человеком, потому что не смогу воспитывать криками, руганью, наказаниями и рукоприкладством – ведь именно это я видела и наблюдала практически в каждой знакомой мне семье и приходила в ужас от мысли, что мне придется делать то же самое со своим ребенком, что бы он вырос хорошим человеком. Я ни физически, ни психически не была готова к такому обращению с ребенком, я просто не хотела так делать – всю свою сознательную жизнь я клялась, что если у меня хоть когда-нибудь появится ребенок, то я ни за что и никогда не буду так делать.
Когда я все же родила ребенка, а случилось это только в 35 лет, я сразу же озаботилась вопросом, как вырастить из него достойного человека и воспитывать ребенка в счастье и радости и с удовольствием для себя – без криков, ругани, наказаний и рукоприкладства…
В поисках ответа на свой главный вопрос о воспитании ребенка и попала на сайт системно-векторной психологии, стала изучать бесплатные материалы в библиотеке… В первую очередь распознала и стала наблюдать в своей еще маленькой дочурке проявления звукового вектора и чем старше она становилась, тем больше было подтверждений наличия этого вектора.
Она обожала тихую, почти шепотом, мамину колыбельную – постоянно просила петь колыбельную шепотом. От громких звуков, таких как детские крики и смех, школьный звонок и подобные им, впадала в состояние шока – закрывала ладошками свои ушки, вся зажималась и пыталась спрятаться куда-нибудь. Мультики смотрела с очень тихим уровнем громкости, а когда я подходила и делала звук громче, думая, что ей ничего не слышно, она недовольно уменьшала громкость до прежнего уровня. В 3 года стала задавать сложно сформулированные странные, для ребенка ее возраста, вопросы типа: Мама, а где я была, когда ты была маленькая? А когда в 4 года стала просить пианино и говорить, что хочет научиться играть на пианино – совсем никаких сомнений уже не осталось – моя дочь со звуковым вектором.
Так с 5 лет она стала обучаться в музыкальной школе, и ей нравится заниматься музыкой, и делает это с успехом. Уже на подготовительных занятиях принимала участие в музыкальных конкурсах и занимала призовые места.
А вот с проявлениями других векторов у дочери мне было сложнее разобраться, знаний из бесплатных материалов не хватало. Но ребенок рос, и вместе с ней росла моя озабоченность правильным воспитанием и развитием ребенка, начали одолевать сомнения: А правильно ли я все делаю? А всё ли я делаю? А вдруг я ошибаюсь и нанесу вред своему ребенку? А дочь, тем временем, постоянно мучает меня вопросом кем ей стать, когда вырастет? При этом разброс в вариантах от дворника до изобретателя. И самое неприятное для меня, что я не могу ей помочь с выбором. Я бесполезна и беспомощна! Не знаю ответа на ее вопрос! Только понимаю, что в ней «говорят» свойства и желания других векторов и догадываюсь, что есть точный ответ на этот вопрос в системно-векторной психологии. Так, когда дочери еще не было 7 лет, я решила пройти весь тренинг по Системно-векторной психологии, чтобы помочь своей дочери развить свойства и других векторов, а не только звукового вектора, и помочь ей с выбором будущей профессии…
Тренинг для меня еще не закончился, но уже сейчас помог мне разгадать самую «загадочную загадку» о своей дочери.
Мне всегда были не понятны ее стремления что-то смастерить, слепить, починить, соорудить какую-то конструкцию… Она говорила о том, какие машины она хочет изобрести, о том, как и в какой последовательности, она будет это делать, а через пару лет вдруг передумала, потому что поняла, что можно же изобрести всего лишь одну машину исполняющую желания и заказывать у нее все остальные машины и больше никогда ничего не изобретать! Но пока у нее получались только нелепые «изобретения» из подручного материала, которые на самом деле уже давно в мире изобретены и, конечно, они не работали так, как ей хотелось бы и она расстраивалась. Но мне не хотелось расстраивать ее, и поэтому я ее хвалила и говорила ей спасибо за все ее «изобретения», от чего этих «изобретений» в доме становилось только больше, а мне с чувством вины все это приходилось выбрасывать, вычищать, отмывать и т.д. И вообще, мне это казалось занятием для мальчиков, а не для девочек...
Знания, полученные уже на тренинге, прояснили для меня этот вопрос: Никакие это не мальчиковые странности в девочке! Это же кожные свойства в ней проявляются! Это же стремление к экономии всего, что можно экономить: деньги, время, пространство! Это желание приносить пользу! Отсюда и ее изобретательность! Ведь все ее нелепые «изобретения» носили именно такой характер и именно с таким смыслом и преподносились мне! Ведь мама вечно занята и дочке так мало достается времени, проведенного с мамой. «Мама, я придумала для тебя напоминалку, что бы ты ничего не забывала!» и протягивает список ежедневных маминых дел, не забыв вписать туда время, которое мама должна провести с ней – сэкономила для себя мамино время. «Смотри, мама, я починила сушилку, что бы не ходить в магазин за новой!» и показывает сушилку, залепленную пластилином в сломанных местах – сэкономила семейные деньги и время. Благодаря этому осознанию, я поняла, что ей надо дать знания и опыт, которые помогли бы ей действительно что-то изобрести и почувствовать себя нужной и полезной. На школьных каникулах, отвела ее в научный кружок для знакомства с разными видами деятельности в научно-исследовательском и научно-техническом направлениях. И конечно, уже ожидаемо, дочь была в восторге, ей очень понравилось, она определила для себя что ей понравилось больше, а что не очень и на следующие каникулы она снова собирается в этот кружок.
Я знаю, что впереди у меня еще много открытий о своей дочери и это только радует меня, потому что я та самая мама, которая хочет быть счастливой от того, что счастлив ее ребенок! Ведь только благодаря знаниям, полученным на тренинге «Системно-векторная психология», безошибочно понимаю, в каком направлении надо развивать ребенка, где она добьется успеха и какое занятие для нее не станет мучением, а будет доставлять только удовольствие и радость.
Не зная векторальный набор, а значит и природные свойства своего ребенка, и, взяв на вооружение тот метод воспитания детей, который я всегда наблюдала в других семьях, с легкостью могла бы испортить жизнь своего ребенка навсегда. Поэтому я рада, что Системно-векторная психология появилась в моей жизни так вовремя – это моя любимая «виртуальная настольная книга» по воспитанию и развитию моего ребенка. Могу только порекомендовать всем мамам и всем будущими мамам завести эту «книгу» как можно раньше.
Уже 25718результатов
оставили более
19000 человек
оставили более
19000 человек
Результаты прошедших тренинг